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1 0016169153図書児童C810/カワ/1F児研室研究用  ×
2 0016656258図書児童C810/カワ/1F児童貸出可 

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書誌情報サマリ

タイトル

世にもあいまいなことばの秘密

人名 川添 愛/著
人名ヨミ カワゾエ アイ
出版者・発行者 筑摩書房
出版年月 2023.12


書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 児童図書
タイトル 世にもあいまいなことばの秘密
シリーズ名 ちくまプリマー新書
シリーズ番号 442
タイトルヨミ ヨニモ アイマイ ナ コトバ ノ ヒミツ
シリーズ名ヨミ チクマ プリマー シンショ
シリーズ番号ヨミ 442
人名 川添 愛/著
人名ヨミ カワゾエ アイ
出版者・発行者 筑摩書房
出版者・発行者等ヨミ チクマ ショボウ
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2023.12
ページ数または枚数・巻数 231p
大きさ 18cm
価格 ¥900
ISBN 978-4-480-68468-4
ISBN 4-480-68468-4
分類記号 810
件名 日本語
内容紹介 「冷房を上げてください」「私には双子の妹がいます」「2日、5日、8日の午後が空いています」…。言葉のすれ違いの事例をもとに、言葉の複雑さや面白さを紹介する。問題とその答えも掲載。
著者紹介 九州大学大学院にて博士(文学)取得。言語学者、作家。著書に「言語学バーリ・トゥード」「白と黒のとびら」など。
言語区分 JPN
タイトルコード 1009812723144
目次 はじめに-本書を手に取ってくださった皆様へ
1 「シャーク関口ギターソロ教室」-表記の曖昧さ
「しばいがかった」-仮名と漢字の曖昧さ/「この先生きのこるには」-どこで単語を区切るのか/「粒より小餅」-発音すれば分かるけど
2 「OKです」「結構です」-辞書に載っている曖昧さ
「微妙」な味とは?-肯定的な語義と否定的な語義/「雪が降ってるみたい」-「推量」か、「例え」か/「止められますか?」-受け身、尊敬、可能、自発/「大丈夫です」-承諾か、断りか/「やらせを疑っていません」-あった? なかった?/「危ない」は危ない
3 「冷房を上げてください」-普通名詞の曖昧さ
「友達を連れてくる」-単数か、複数か/「日本人はマナーが良い」-一部か、全体か/「先生が変わった」-特定のものか、役割・性質か/「ギターの音を下げて」-どの側面のことを言っている?/「テストがない」-出来事か、物体か/「お酒を控えて」-提喩と換喩/「奥さんです」-「誰にとっての」を必要とする名詞
4 「私には双子の妹がいます」-修飾語と名詞の関係
「誰の絵ですか?」-自由すぎる「AのB」/「お医者さんの奥さん」-「AであるB」か、「AにとってのB」か/「○○氏の名誉毀損」-行為者か、行為の対象か/「勉強しない大学生」-限定的修飾、非限定的修飾
5 「政府の女性を応援する政策」-構造的な曖昧さ
「有名な女性の肖像画」-修飾先はどれ?/「年賀状を送った人」-関係節の解釈/「一九二〇年代にアメリカで起こった事件を映画化」-従属節の外側か、内側か/「頭が赤い魚を食べる猫」に挑戦!
6 「二日、五日、八日の午後が空いています」-やっかいな並列
「メロンと桃のコンポート」-「AとBとC」の解釈/「山田さんと田中さんと佐藤さんが仲違いをした」-「AとBとC」/「櫻井さんと相葉さんが結婚した」-分けるのか、分けないのか/「AさんとBさんがハワイ島とマウイ島から」-一対一に対応させる解釈/「ピザ・トースト」-中黒「・」の曖昧さ
7 「二〇歳未満ではありませんか」-否定文・疑問文の曖昧さ
「すぐに走って逃げてクマを興奮させない」-どこからどこまでを否定するか/「七割以上の問題に正解できなかった場合」-数量表現と否定/「〜ではありませんか?」にどう答える?/「オードブルって何ですか?」-定義か、詳細か
8 「自分はそれですね」-代名詞の曖昧さ
「それ、僕です」-「それ」や「彼」の解釈/「君か!」-ゼロ代名詞の解釈/「自分を過大評価している」-「自分」は何を指すか
9 「なるはやでお願いします」-言外の意味と不明確性
「お風呂に入らない子はだあれ?」-言外の意味/「なるべく早く」-言葉の不明確性
10 曖昧さとうまく付き合うために
曖昧さは何重にも重なる/短い言葉に注意する/言いたいことを予測してもうらには/文脈の影響を考慮する/第三者の目を入れる
おわりに-曖昧さは悪いものではない
あとがき
問題の答え



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