蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
資料の状態
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
| 1 |
0016157067 | 図書児童 | C140/ﾌｼ/ | 1F児童 | 貸出中 |
× |
この資料に対する操作
カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。
いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
書誌情報サマリ
| タイトル |
あの子のきもちわたしのきもち
|
| 人名 |
藤枝 静暁／著
|
| 人名ヨミ |
フジエダ シズアキ |
| 出版者・発行者 |
高橋書店
|
| 出版年月 |
2023.9 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 書誌種別 |
児童図書 |
| タイトル |
あの子のきもちわたしのきもち |
| サブタイトル |
心理学でよくわかる友だち関係 |
| タイトルヨミ |
アノ コ ノ キモチ ワタシ ノ キモチ |
| サブタイトルヨミ |
シンリガク デ ヨク ワカル トモダチ カンケイ |
| 人名 |
藤枝 静暁／著
|
| 人名ヨミ |
フジエダ シズアキ |
| 出版者・発行者 |
高橋書店
|
| 出版者・発行者等ヨミ |
タカハシ ショテン |
| 出版地・発行地 |
東京 |
| 出版・発行年月 |
2023.9 |
| ページ数または枚数・巻数 |
159p |
| 大きさ |
21cm |
| 価格 |
￥１１００ |
| ISBN |
978-4-471-10450-4 |
| ISBN |
4-471-10450-4 |
| 分類記号 |
140
|
| 件名 |
心理学
|
| 内容紹介 |
友だちと意見がぶつかった、スマホが気になって勉強できない、きょうだいでくらべられる…。友だち・学校・家族・勉強など、毎日のお悩みを「心理学」でスッキリ解決! 明日がもっと楽しくなるヒントが満載。 |
| 著者紹介 |
埼玉学園大学大学院教授。博士(心理学、筑波大学)。公認心理師、学校心理士、臨床心理士。著書に「不登校・登校しぶり」など。 |
| 言語区分 |
JPN |
| タイトルコード |
1009812704734 |
| 目次 |
はじめに |
|
この本に出てくるお友だち |
|
巻頭マンガ「あの子の気持ちがわからない! わたしの気持ちもわからない!」 |
|
第1章 心理学でモヤモヤ解決! 友だち編 |
|
マンガ「ドキドキするクラスがえ」／みんなに好かれる自己紹介をしたい／▷覚えてもらえる自己紹介／気になるあの子と仲よくなりたい／初めて話す子に“感じがいい”って思われたい／自分からうまく話しかけられない／あの子も会話にさそいたいな／友だちにさそいを断られてモヤモヤ／友だちからのさそいをうまく断りたい／友だちにいやなことを言われた／友だちに約束を破られて悲しい／謝りたいけど、謝り方がわからない／友だちと意見がぶつかっちゃった!／友だちとケンカ。仲直りしたいけど…／友だちに合わせるのが少しつかれる／苦手な子と同じ班になっちゃった／悪口を聞いちゃった。なんて言おう?／クラスがえ。別れがさびしいな…／スマホ・SNSでの伝え方／なぜかケンカになっちゃった…!／伝えたいことがうまく伝わらない／自分のいないグループトークがあることを知った／自分以外の友だちで遊びに行っていた／返信がそっけない。きらわれている?／トーク画面を見られてモヤモヤ／コラム1 言葉じゃない伝え方を知ろう 非言語メッセージ |
|
第2章 心理学でモヤモヤ解決! 学校編 |
|
マンガ「みんなの視線が気になる!」／みんなの前で失敗したくない／うまくいかず落ちこんだ／▷自分に合った気持ち切りかえスイッチを見つけよう!／クラスの人気者になりたい／困っている友だちを助けたいけど…／なんでもできるあの子がうらやましい／先生に注意されて落ちこんだ／苦手な当番、サボろうかな／ルールを守らない子にイライラする／学校のものをこわした。どうしよう!?／苦手な授業がたいくつ…／だれかに手伝ってほしいけど…／コラム2 相手がうれしくなる 話を聞くテクニック |
|
第3章 心理学でモヤモヤ解決! 勉強編 |
|
マンガ「勉強ってどうすればできるようになるの!?」／集中力が続かない／計画通りに進められない／「勉強してない」って言っていたのに!／上達しないからもうやめようかな…／人と点数をくらべて落ちこむ／スマホが気になって勉強できない／テストで目標をクリアできなかった／コラム3 イライラ、モヤモヤをなくすため気持ちを書き出そう |
|
第4章 心理学でモヤモヤ解決! 家族編 |
|
マンガ「うちだけちがう? みんながうらやましい」／みんなと同じものがほしい／きょうだいでくらべられていや!／妹や弟とケンカしてしまう／家の人が話を聞いてくれない／家の人にイライラをぶつけてしまう／家のルールに不満がある／家族がもっとやさしくなればいいのに…／コラム4 食べる、ねるが大切! 元気な心をつくろう |
|
第5章 心理学でモヤモヤ解決! 自分編 |
|
マンガ「自分がわからない…」／「気持ち」にはたくさんあるよ!／フクザツな気持ち／(1)「できるかな?」と不安なこうじくんの場合／(2)ちょっと心配性なサキちゃんの場合／(3)がんばりやのりんかちゃんの場合／(4)自信のあるけいたくんの場合／(5)えんりょがちな、みっちゃんの場合／(6)負けずぎらいなひろとくんの場合／つい、だれかとくらべてしまう／つい、話を盛っちゃう…／自分の見た目が気になる／「あなたって○○だよね」と言われた |
|
自分を知って好きになろう |
|
(1)「リフレーミング」で自分を再発見!／(2)クセで自分がわかっちゃう!／(3)自分の強みを見つけよう! |
|
おわりに(保護者の方へ) |
目次
内容細目
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
もどる
