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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0016146557 | 図書児童 | C460/フク/ | 1F児童 | 貸出中 |
× |
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書誌情報サマリ
タイトル |
中学理科の生物学
|
人名 |
福地 孝宏/著
|
人名ヨミ |
フクチ タカヒロ |
出版者・発行者 |
誠文堂新光社
|
出版年月 |
2023.7 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
児童図書 |
タイトル |
中学理科の生物学 |
サブタイトル |
観察でわかる |
シリーズ名 |
実践ビジュアル教科書 |
タイトルヨミ |
チュウガク リカ ノ セイブツガク |
サブタイトルヨミ |
カンサツ デ ワカル |
シリーズ名ヨミ |
ジッセン ビジュアル キョウカショ |
人名 |
福地 孝宏/著
|
人名ヨミ |
フクチ タカヒロ |
版次 |
第2版 |
出版者・発行者 |
誠文堂新光社
|
出版者・発行者等ヨミ |
セイブンドウ シンコウシャ |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2023.7 |
ページ数または枚数・巻数 |
159p |
大きさ |
26cm |
価格 |
¥2300 |
ISBN |
978-4-416-52335-3 |
ISBN |
4-416-52335-3 |
注記 |
新学習指導要領対応 |
分類記号 |
460
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件名 |
生物学
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内容紹介 |
中学3年間で学ぶ生物学をまとめた一冊。細胞の構造とはたらき、動物が動くしくみ、食べることと恒常性、生態系、進化と分類などを多くの写真とともに解説。実験・観察・観測の方法も収録。2021年度新学習指導要領に対応。 |
著者紹介 |
愛知教育大学卒業。中学校での理科教育に携わり、名古屋市立の中学校を9校歴任。YouTubeチャンネル『中学理科のMr.Taka』を運営。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009812686141 |
目次 |
はじめに |
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第1章 生命とは何か |
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1 地球は生物で満ちあふれている/2 3つの生命活動/3 自己増殖する物質「ウイルス」/4 生命は水中で生まれた/5 水中から微生物を探そう!/6 いろいろな単細胞生物/7 単細胞生物から多細胞生物へ/8 ヒトのほおの内側の細胞/9 食卓にならぶ多細胞の植物/10 観察の基礎 |
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第2章 細胞の構造とはたらき |
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1 核は生物の設計図/2 リボソームはタンパク質をつくる工場/3 リボソームがつくる酵素/4 ミトコンドリアで呼吸する細胞/5 栄養分を燃焼(呼吸)させよう/6 呼吸を確かめる3つの実験/7 動物、ヒトの外呼吸/8 植物の気孔の観察/9 雑草の葉からでんぷんを取り出す実験/10 ブドウ糖をつくる葉緑体(光合成)/11 植物の2つの同化活動/12 代謝(同化と異化)のまとめ/13 豚肉で復習する同化と異化/14 成長、新しくあるための細胞分裂/15 ヒヤシンスの細胞分裂 |
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第3章 動物が動くしくみ |
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1 動くためのステップ/2 落下する定規をつかまえよう!/3 神経細胞の基本単位「ニューロン」/4 光を感じる目/5 乾燥イワシ「脊椎動物」の解剖/6 音とバランスを感じる耳/7 水に溶けた味を感じる舌/8 空気中の物質を溶かして感じる鼻/9 5つの刺激を感じる皮膚/10 いろいろな動物の筋肉/11 骨格の構造とはたらき/12 外骨格をもつ「節足動物」/13 イカ「軟体動物」の解剖 |
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第4章 食べることと恒常性 |
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1 ヒトの消化液と消化酵素/2 だ液に含まれる「アミラーゼ」の実験/3 ヒトの消化管/4 何でも食べるヒトの歯/5 2つの方法で小さくする「胃」/6 栄養分を吸収する「小腸」/7 水分を吸収する「大腸」/8 体をつくる材料を管理する「肝臓」/9 血液、組織液、リンパ液/10 ヒトの体を循環する血液、リンパ液/11 心臓と2つの循環経路/12 血液をきれいにする腎臓/13 血液を守るシステム「免疫」/14 自律神経が行う「恒常性の維持」/15 ヒトの中枢神経、末梢神経/16 恒常性を保つヒトのホルモン/17 成長の方向を決める植物ホルモン |
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第5章 花と植物 |
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1 花の構造とはたらき/2 ツツジの花の観察/3 タンポポの花(頭花)/4 My野草図鑑を作ろう!/5 いろいろな花の花粉/6 花粉の精核を運ぶ「花粉管」/7 花が種子になるまで/8 胚(種子、果実)を探そう/9 植物の分類/10 子房がない種子植物「裸子植物」/11 マツの花と種子の観察/12 花が咲かない植物「シダ植物」/13 根がない植物「コケ植物」/14 水中で生活する植物「藻類」 |
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第6章 生命の連続性 |
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1 死、そして新しい個体の誕生/2 無性生殖/3 受精による有性生殖/4 受精卵が子になるまで「発生」/5 卵、精子をつくる「減数分裂」/6 DNAを取り出してみよう!/7 メンデルのエンドウマメの実験/8 対立遺伝子と形質/9 スイートコーンの種子を数えよう/10 ヒトのABO式血液型 |
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第7章 生態系 |
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1 個体から全地球へ視点を広げる/2 生物どうしの多様な関係/3 食物連鎖と生態ピラミッド/4 植物→草食動物→肉食動物/5 落ち葉を中心にした食物網と分解者/6 土の中の微生物の培養/7 菌(キノコ、カビ、酵母)/8 菌と藻類が共生する「地衣類」/9 環境問題を調べよう! |
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第8章 進化と分類 |
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1 化石で調べる生物の歴史/2 生体内の液体を一定に保つシステム/3 野菜の維管束を調べよう/4 雑草で調べる葉脈と根の関係/5 水との距離から体の構造を考える/6 脊椎動物の骨格を比較しよう!/7 生物の進化と系統樹/8 生物を5つの仲間に分ける/9 身近だけれど見えない細菌/10 生物を名前で呼んでみよう/11 地球は生物で満ちあふれている |
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索引 |
目次
内容細目
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