蔵書情報
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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0016310476 | 図書一般 | 371.6/フレ23/ | 2F社会 | 貸出可 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
学びは、すべてSEL |
サブタイトル |
教科指導のなかで育む感情と社会性 |
タイトルヨミ |
マナビ ワ スベテ エスイーエル |
サブタイトルヨミ |
キョウカ シドウ ノ ナカ デ ハグクム カンジョウ ト シャカイセイ |
人名 |
ナンシー・フレイ/[著]
ダグラス・フィッシャー/[著]
ドミニク・スミス/[著]
山田 洋平/訳
吉田 新一郎/訳
|
人名ヨミ |
ナンシー フレイ ダグラス フィッシャー ドミニク スミス ヤマダ ヨウヘイ ヨシダ シンイチロウ |
人名ヨミ |
|
出版者・発行者 |
新評論
|
出版者・発行者等ヨミ |
シンヒョウロン |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2023.2 |
ページ数または枚数・巻数 |
6,320p |
大きさ |
19cm |
価格 |
¥2500 |
ISBN |
978-4-7948-1231-5 |
ISBN |
4-7948-1231-5 |
注記 |
原タイトル:All learning is social and emotional |
注記 |
文献:p304〜316 SELの実践に使える絵本と児童文学のリスト:p317〜320 |
分類記号 |
371.6
|
件名 |
情操教育
/
情動
/
社会化
|
内容紹介 |
集中力がない、協働作業が苦手、時間管理ができない生徒たちの背景の一因として、社会情動的スキルの未熟さが挙げられる。そのスキルを教科指導の中で育成するための「社会性と情動の学習(SEL)」をわかりやすく解説する。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009812652034 |
目次
内容細目
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