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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0016042525 | 図書一般 | 378/モリ22/ | 2F社会 | 貸出中 |
× |
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書誌情報サマリ
タイトル |
特別な支援が必要な子たちの「自分研究」のススメ
|
人名 |
森村 美和子/著
|
人名ヨミ |
モリムラ ミワコ |
出版者・発行者 |
金子書房
|
出版年月 |
2022.7 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
特別な支援が必要な子たちの「自分研究」のススメ |
サブタイトル |
子どもの「当事者研究」の実践 |
タイトルヨミ |
トクベツ ナ シエン ガ ヒツヨウ ナ コタチ ノ ジブン ケンキュウ ノ ススメ |
サブタイトルヨミ |
コドモ ノ トウジシャ ケンキュウ ノ ジッセン |
人名 |
森村 美和子/著
熊谷 晋一郎/監修
|
人名ヨミ |
モリムラ ミワコ クマガヤ シンイチロウ |
出版者・発行者 |
金子書房
|
出版者・発行者等ヨミ |
カネコ ショボウ |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2022.7 |
ページ数または枚数・巻数 |
2,110p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥1800 |
ISBN |
978-4-7608-2686-5 |
ISBN |
4-7608-2686-5 |
分類記号 |
378
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件名 |
特別支援教育
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内容紹介 |
発達障害など特別な支援ニーズを持つ子どもたちが、大人や仲間と共に自分の「苦手なこと」を知って対策を検討する「自分研究(子どもの当事者研究)」。その実践事例と、教育・支援の場で「自分研究」を実施するコツを紹介。 |
著者紹介 |
東京都内公立小学校の特別支援学級教員。学校心理士。共著に「特別支援教育をサポートするソーシャルスキルトレーニング<SST>実践教材集」など。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009812602243 |
目次
内容細目
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