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蔵書情報

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No.	資料番号	資料種別	請求記号	配架場所	状態	貸出
1	0015470156	図書児童	C319/ｺﾄ/3	1F児童	貸出可	○

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書誌情報サマリ

タイトル	未来をつくる!あたらしい平和学習　3　　まちに出て平和学習
人名	こどもくらぶ／編
人名ヨミ	コドモクラブ
出版者・発行者	岩崎書店
出版年月	2022.1

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別	児童図書
タイトル	未来をつくる!あたらしい平和学習　3　　まちに出て平和学習
タイトルヨミ	ミライオツクルアタラシイヘイワガクシュウ　マチニデテヘイワガクシュウ
人名	こどもくらぶ／編
人名	稲葉茂勝／著
人名ヨミ	コドモクラブ
人名ヨミ	イナバシゲカツ
出版者・発行者	岩崎書店
出版者・発行者等ヨミ	イワサキショテン
出版地・発行地	東京
出版・発行年月	2022.1
ページ数または枚数・巻数	31p
大きさ	29cm
価格	￥３０００
ISBN	978-4-265-09033-4
ISBN	4-265-09033-4
分類記号	319.8
件名	平和
内容紹介	平和について学ぶ「平和学習」の本。3は、平和学習ではどのようなアクティブ・ラーニングが行われているのか、小学校の実例を紹介。また、公共施設で「戦争と平和」に関係する資料を調べたり、発表したりする方法も解説する。
言語区分	JPN
タイトルコード	1009812560499
目次	1 軍国主義教育のはじまり
	近代的な学校制度の確立/明治時代の教育の基本/軍国主義教育への道/明治以前の教育
	2 敗戦による一大変化
	「墨ぬり教科書」がつくられた!/「青空教室」は平和の象徴/人口増加で校舎不足/「マンモス校」とは?
	3 「詰め込み教育」から「ゆとり教育」へ
	「詰め込み教育」と現実/「生きる力」とは?/「ゆとり教育」への賛否
	4 「生きる力」と平和学習
	「社会に存在する問題」と「平和学習」/あらためて見てみよう! アクティブ・ラーニング/「平和学習」では
	アクティブ・ラーニングをもっとくわしく!
	5 アクティブ・ラーニングと平和学習
	「平和学習」の進展/「戦争の記憶を聞く・語りつぐ」学習/発表のようす/悲惨な話にびっくり/有馬先生の話/この授業の意味
	語り部養成講座
	6 平和に関する資料を集めた施設
	何ができるか?
	平和祈念展示資料館を見てみよう
	7 公共施設で調べる
	役場で調べるには?/いろいろな公共施設へいってみよう!
	8 「人情報」を入手しよう
	「人情報」と「生きる力」
	インタビューの方法
	「平和学習」も発表・発信が重要
	用語解説
	さくいん