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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0015470065 | 図書児童 | C007/フシ/1 | 1F児童 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
考えよう!話しあおう!これからの情報モラル 1 ネットトラブルをさけよう
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人名 |
藤川 大祐/監修
|
人名ヨミ |
フジカワ ダイスケ |
出版者・発行者 |
偕成社
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出版年月 |
2022.2 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
児童図書 |
タイトル |
考えよう!話しあおう!これからの情報モラル 1 ネットトラブルをさけよう |
サブタイトル |
GIGAスクール時代に |
タイトルヨミ |
カンガエヨウ ハナシアオウ コレカラ ノ ジョウホウ モラル ネット トラブル オ サケヨウ |
サブタイトルヨミ |
ギガ スクール ジダイ ニ |
人名 |
藤川 大祐/監修
|
人名ヨミ |
フジカワ ダイスケ |
出版者・発行者 |
偕成社
|
出版者・発行者等ヨミ |
カイセイシャ |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2022.2 |
ページ数または枚数・巻数 |
47p |
大きさ |
29cm |
価格 |
¥3000 |
ISBN |
978-4-03-636210-3 |
ISBN |
4-03-636210-3 |
分類記号 |
007.3
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分類記号 |
547.4833
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件名 |
情報倫理
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件名 |
インターネット
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内容紹介 |
これからの情報モラルを考える。1は、今の社会でインターネットを巡って実際に起きていることを中心に、インターネットを上手に使えるようになるために役立つ内容を解説。小学校で行った情報学習の授業の様子も紹介する。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009812559975 |
目次 |
この本に出てくる言葉 |
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1時間目 えっ、それって「うそ」なの? |
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実際にあったうそやデマ/SNSでうわさやデマを広げないために |
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2時間目 SNSが炎上してる! |
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実際にあった誹謗中傷/誹謗中傷の加害者にならないために |
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3時間目 宣伝だったの? 信じてたのに… |
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これってステマ?/SNSでの宣伝・広告とステマを知る |
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4時間目 ゲームで1日が終わっちゃう! |
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ゲームがやめられない!/ゲームばかりの毎日にしないために |
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5時間目 フリマアプリで買ったけど… |
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どうつかう? フリマアプリ/フリマアプリを安心してつかうために |
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6時間目 うその情報を登録したら… |
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オンラインゲームとお金・年齢制限/課金のトラブルをさけるために |
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学級活動 情報学習の最前線 「楽しいコミュニケーション」を考えよう! |
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考える・話しあうために 思考ツールをつかってみよう |
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さくいん |
目次
内容細目
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