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書誌情報サマリ

タイトル

戦争は教室から始まる

人名 北村 小夜／[述]
人名ヨミ キタムラ サヨ
出版者・発行者 現代書館
出版年月 2020.7

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 戦争は教室から始まる
サブタイトル 元軍国少女・北村小夜が語る
タイトルヨミ センソウ ワ キョウシツ カラ ハジマル
サブタイトルヨミ モト グンコク ショウジョ キタムラ サヨ ガ カタル
人名 北村 小夜／[述] 　 「日の丸・君が代」強制に反対する神奈川の会／編
人名ヨミ キタムラ サヨ　ヒノマル キミガヨ キョウセイ ニ ハンタイ スル カナガワ ノ カイ
版次 増補版
出版者・発行者 現代書館
出版者・発行者等ヨミ ゲンダイ ショカン
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2020.7
ページ数または枚数・巻数 231p
大きさ 21cm
価格 ￥１８００
ISBN 978-4-7684-3580-9
ISBN 4-7684-3580-9
注記 戦後教育関係年表:p209〜219
分類記号 372.107
件名 日本-教育
内容紹介 元軍国少女が、かつて自身が受けた軍国教育と現代の学校教育の共通点を指摘。より巧妙に導入される「愛国主義」と「新自由主義」教育に警鐘を鳴らす講演録。道徳の教科化とパラリンピックについて書き下ろした増補版。
著者紹介 1925年福岡県生まれ。都内の小・中学校教員(うち、21年間特殊学級担任)を経て、障害児を普通学校へ・全国連絡会世話人。著書に「能力主義と教育基本法「改正」」など。
言語区分 JPN
タイトルコード 1009812415768



目次


内容細目

修身と道徳   より巧妙に、自発的に心とからだがお国に奪われていく   13-33
北村 小夜／述
感想 かつて奪われた「心とからだ」を未だ完全に取り戻せないでいる人一倍の悔しさ   34-36
京極 紀子／著
音楽 歌い継がれる戦争の歌(文部省唱歌-共通教材)   音楽は軍需品〜歌は身に付き、人の心を唆す   37-62
北村 小夜／述
感想 人々の統合のために使われる「歌」の胡散臭さ   63-65
志田 早苗／著
感想 山梨県立日川高校生は今も校歌で「天皇の勅」と歌わせられ続けている   66-71
佐野 公保／著
障害児教育   能力主義を支えてきた特殊教育、支え続ける特別支援教育   73-97
北村 小夜／述
感想 共に生き合う社会は戦争への道に進まない   98-100
佐野 公保／著
勤評・学力テスト   国家統制が強化されるとき、子どもの分断と教師への管理強化は同時に進む   101-120
北村 小夜／述
感想 偏差値で序列化されることに慣らされた感性は、社会格差を是認する土壌になっている   121-123
松本 和史／著
学校行事 日の丸、君が代、天皇制   行事を通して浸透する天皇制、戦争遂行体制   125-146
北村 小夜／著
感想 天皇制国家を支える臣民の育成教育は今   147-149
青木 裕美／著
軍国少女を生きて   旗と歌に唆され、無知のゆえ侵略者の役割を果たした   151-168
北村 小夜／述
感想 「教育」は人々をつくり変える装置   169-171
小園 優子／著
道徳の教科化   徹底した徳目主義   173-183
北村 小夜／述
パラリンピックは障害者差別を助長する   185-196
北村 小夜／述

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