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1 0015203060図書一般378.6/ﾊｼ20/2F社会貸出可  ○

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書誌情報サマリ

タイトル

知的障害・発達障害児における実行機能に関する脳科学的研究

人名 橋本 創一／編
人名ヨミ ハシモト ソウイチ
出版者・発行者 福村出版
出版年月 2020.2

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 知的障害・発達障害児における実行機能に関する脳科学的研究
サブタイトル プランニング・注意の抑制機能・シフティング・ワーキングメモリ・展望記憶
タイトルヨミ チテキ ショウガイ ハッタツ ショウガイジ ニ オケル ジッコウ キノウ ニ カンスル ノウカガクテキ ケンキュウ
サブタイトルヨミ プランニング チュウイ ノ ヨクセイ キノウ シフティング ワーキング メモリ テンボウ キオク
人名 橋本 創一／編
人名ヨミ ハシモト ソウイチ
出版者・発行者 福村出版
出版者・発行者等ヨミ フクムラ シュッパン
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2020.2
ページ数または枚数・巻数 531p
大きさ 22cm
価格 ￥７０００
ISBN 978-4-571-12141-8
ISBN 4-571-12141-8
注記 文献:部末
分類記号 378.6
件名 知的障害 ／ 発達障害 ／ 脳
内容紹介 障害児の支援ニーズに対応するには障害特性の的確な把握が必須。知的障害・発達障害児の実行機能に焦点を当て、プランニング、注意の抑制機能、シフティングなど主要5機能について、さまざまな実験を行い多面的に検討する。
著者紹介 東京学芸大学教授。
言語区分 JPN
タイトルコード 1009812385285
目次 第Ⅰ部 序論
第Ⅱ部 研究1 プランニング
第1章 プランニングに関する先行研究の概観と目的／第2章 研究1-1 既有知識を用いる型はめ課題による検討／第3章 研究1-2 確実性を重視するボールさがし課題による検討／第4章 研究1-3 規則性を活用する記号の変換課題による検討／第5章 研究1-4 推論を活用する宝あて課題による検討／第6章 研究1のまとめ
第Ⅲ部 研究2 注意抑制機能
第1章 注意抑制機能に関する先行研究の概観と目的／第2章 研究2-1 定型発達児の妨害刺激抑制機能／第3章 研究2-2 知的・発達障害児の妨害刺激抑制機能／第4章 研究2のまとめ
第Ⅳ部 研究3 シフティング
第1章 幼児や特別な支援を要する児における実行機能の発達初期特性／第2章 ルールの切り替えを含む課題の処理過程からみた幼児期の実行機能の発達特性／第3章 特別な支援を要する幼児および学齢児の実行機能の様相と支援／第4章 研究3のまとめ
第Ⅴ部 研究4 視空間ワーキングメモリ
第1章 視空間ワーキングメモリと知的障害・発達障害について／第2章 研究4-1 小学校特別支援学級における学習活動とワーキングメモリ／第3章 研究4-2 子どもの視空間性ワーキングメモリの発達特性に関する検討／第4章 研究4-3 学習活動につまずきがある児童の視空間性ワーキングメモリに関する検討／第5章 研究4のまとめ
第Ⅵ部 研究5 展望記憶
第1章 展望記憶と知的障害・発達障害について／第2章 研究5-1 定型発達児における展望記憶／第3章 研究5-2 知的・発達障害児における展望記憶／第4章 研究5のまとめ



目次


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