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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0014668396 | 図書一般 | 374.1/サト20/ | 2F社会 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
ケース別でよくわかる!アドラー心理学に学ぶ「勇気づけ」実践ガイド
|
人名 |
佐藤 丈/著
|
人名ヨミ |
サトウ タケシ |
出版者・発行者 |
明治図書出版
|
出版年月 |
2020.2 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
ケース別でよくわかる!アドラー心理学に学ぶ「勇気づけ」実践ガイド |
シリーズ名 |
心理学de学級経営 |
タイトルヨミ |
ケースベツ デ ヨク ワカル アドラー シンリガク ニ マナブ ユウキズケ ジッセン ガイド |
シリーズ名ヨミ |
シンリガク デ ガッキュウ ケイエイ |
人名 |
佐藤 丈/著
|
人名ヨミ |
サトウ タケシ |
出版者・発行者 |
明治図書出版
|
出版者・発行者等ヨミ |
メイジ トショ シュッパン |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2020.2 |
ページ数または枚数・巻数 |
134p |
大きさ |
22cm |
価格 |
¥1800 |
ISBN |
978-4-18-295916-5 |
ISBN |
4-18-295916-5 |
分類記号 |
374.1
|
件名 |
学級経営
/
生徒指導
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件名 |
Adler Alfred
|
件名 |
アドラー アルフレート
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内容紹介 |
掃除さぼりがあったと子どもから訴えがあったとき、なんと声をかけますか? アドラー心理学をベースにした「勇気づけ」について、小学校教師が35の実例に基づいて解説する。 |
著者紹介 |
1964年生まれ。東京都出身。山梨県公立小学校教諭。公認心理師。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009812375136 |
目次
内容細目
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