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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0014904585 | 図書一般 | 379.2/ワタ19/ | 2F社会 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
多文化社会の社会教育
|
人名 |
渡辺 幸倫/編著
|
人名ヨミ |
ワタナベ ユキノリ |
出版者・発行者 |
明石書店
|
出版年月 |
2019.3 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
多文化社会の社会教育 |
サブタイトル |
公民館・図書館・博物館がつくる「安心の居場所」 |
タイトルヨミ |
タブンカ シャカイ ノ シャカイ キョウイク |
サブタイトルヨミ |
コウミンカン トショカン ハクブツカン ガ ツクル アンシン ノ イバショ |
人名 |
渡辺 幸倫/編著
川村 千鶴子/[ほか]著
|
人名ヨミ |
ワタナベ ユキノリ カワムラ チズコ |
出版者・発行者 |
明石書店
|
出版者・発行者等ヨミ |
アカシ ショテン |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2019.3 |
ページ数または枚数・巻数 |
203p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥2500 |
ISBN |
978-4-7503-4809-4 |
ISBN |
4-7503-4809-4 |
分類記号 |
379.2
|
件名 |
社会教育施設
|
内容紹介 |
多文化多民族化が加速する日本。すべての住民が安心できる多文化的な公共空間とは-。「安心の居場所」を創出している国内外の先進的な公民館、図書館、博物館等の施設での取り組みを紹介し、社会教育の新たな可能性を探る。 |
著者紹介 |
早稲田大学大学院教育学研究科博士後期課程単位取得退学。相模女子大学教授。専門は多文化教育、言語教育。著書に「多文化社会の教育課題」など。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009812303730 |
目次
内容細目
-
序章
13-28
-
渡辺 幸倫/著
-
協働・共創を支える「安心の居場所」
内発的社会統合政策を拓く
31-44
-
川村 千鶴子/著
-
地方都市部の社会教育ならびに施設における多文化共生活動
静岡県磐田市南御厨地区を事例として
45-56
-
金塚 基/著
-
多文化社会における公民館の役割 難民申請者と地域住民の交流
埼玉県川口市の住民の取り組みを事例に
59-72
-
土田 千愛/著
-
二つの法体系が支える韓国の地域学習施設
光州広域市における「教育」と「支援」の連携事例を中心に
73-88
-
呉 世蓮/著
-
成人移民へフィンランド語教育を提供する公共施設
地域社会とのかかわりと学習以外の機能にも着目して
89-103
-
大谷 杏/著
-
日本の多文化都市における図書館の取り組み
「多文化サービス」のあゆみと「安心の居場所」であるための提言
107-121
-
阿部 治子/著
-
多民族国家シンガポールを支える図書館
国民統合と多民族共生
123-138
-
宮原 志津子/著
-
移民・難民のくらしに寄り添う公共図書館
デンマークにおける取り組みに着目して
139-152
-
和気 尚美/著
-
学校と博物館の連携の可能性
先住民族について学ぶ「国立アイヌ民族博物館」設立を受けて
155-167
-
若園 雄志郎/著
-
文化の由来を知る
「順益台湾原住民博物館」が担う社会的包摂機能
169-182
-
郭 潔蓉/著
-
ニュージーランドにおける太平洋諸島移民の文化的学習
博物館を中心に
183-199
-
玉井 昇/著
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