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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0014895148 | 図書一般 | 375.1/ニシ19/ | 2F社会 | 貸出中 |
× |
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書誌情報サマリ
タイトル |
教科の「深い学び」を実現するパフォーマンス評価
|
人名 |
西岡 加名恵/編著
|
人名ヨミ |
ニシオカ カナエ |
出版者・発行者 |
日本標準
|
出版年月 |
2019.3 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
教科の「深い学び」を実現するパフォーマンス評価 |
サブタイトル |
「見方・考え方」をどう育てるか |
タイトルヨミ |
キョウカ ノ フカイ マナビ オ ジツゲン スル パフォーマンス ヒョウカ |
サブタイトルヨミ |
ミカタ カンガエカタ オ ドウ ソダテルカ |
人名 |
西岡 加名恵/編著
石井 英真/編著
|
人名ヨミ |
ニシオカ カナエ イシイ テルマサ |
出版者・発行者 |
日本標準
|
出版者・発行者等ヨミ |
ニホン ヒョウジュン |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2019.3 |
ページ数または枚数・巻数 |
149p |
大きさ |
26cm |
価格 |
¥2200 |
ISBN |
978-4-8208-0654-7 |
ISBN |
4-8208-0654-7 |
分類記号 |
375.1
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件名 |
学習指導
/
教育評価
|
内容紹介 |
教科の「見方・考え方」を働かせて「深い学び」を実現するためのパフォーマンス課題とその評価のあり方を提言。すべての教科における「見方・考え方」とパフォーマンス課題の例も収録する。 |
著者紹介 |
京都大学大学院教育学研究科教授。日本教育方法学会常任理事。日本カリキュラム学会理事。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009812297244 |
目次
内容細目
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