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書誌情報サマリ

タイトル

教育課程を学ぶ

人名 山田 恵吾／著
人名ヨミ ヤマダ ケイゴ
出版者・発行者 ミネルヴァ書房
出版年月 2019.1

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 教育課程を学ぶ
タイトルヨミ キョウイク カテイ オ マナブ
人名 山田 恵吾／著 　 藤田 祐介／著 　 貝塚 茂樹／著 　 関根 明伸／著
人名ヨミ ヤマダ ケイゴ　フジタ ユウスケ　カイズカ シゲキ　セキネ アキノブ
出版者・発行者 ミネルヴァ書房
出版者・発行者等ヨミ ミネルヴァ ショボウ
出版地・発行地 京都
出版・発行年月 2019.1
ページ数または枚数・巻数 5,223p
大きさ 21cm
価格 ￥２４００
ISBN 978-4-623-08381-7
ISBN 4-623-08381-7
分類記号 375
件名 教育課程
内容紹介 教育課程の基礎的な知識と理論を、歴史をふまえながらわかりやすく解説。教育課程の構造と理論、学校における教育課程の編成と教育評価、日本の教育課程改革の展開などを取り上げる。法令や学習指導要領などの資料も収録。
著者紹介 筑波大学大学院博士課程教育学研究科単位取得退学。埼玉大学准教授。著書に「近代日本教員統制の展開」など。
言語区分 JPN
タイトルコード 1009812277877
目次 第1章 教育課程とは何か
1 教育課程と学校教育／2 教育課程とは何か／3 現代社会と教育課程
第2章 教育課程の構造と理論
1 教育課程の構造と理論／2 様々なカリキュラム／3 学問と生活からみたカリキュラムの類型
第3章 教育課程行政と学習指導要領
1 教育課程行政の仕組み／2 教育課程の編成／3 学習指導要領
第4章 学校における教育課程の編成と教育評価
1 教育目標と全体計画／2 学習指導案の作成／3 教育評価の特徴と課題
第5章 教科書の制度と沿革
1 教科書とは何か／2 日本の教科書制度／3 教科書制度の沿革／4 戦後の教科書問題
第6章 日本の教育課程改革の展開1
1 「欧化」のための教育課程／2 「児童中心」の教育課程／3 「生活」と「郷土」の教育課程／4 「皇国民錬成」の教育課程
第7章 日本の教育課程改革の展開2
1 戦後教育改革と教育課程／2 『第一次米国(アメリカ)教育使節団報告書』と「新教育指針」／3 『学習指導要領』の作成と教育課程／4 「新教育」批判と「教育内容の現代化」
第8章 日本の教育課程改革の展開3
1 「現代化」路線から「ゆとり」志向へ／2 「個性重視」と新学力観／3 「生きる力」と「ゆとり教育」／4 「ゆとり」路線から「確かな学力」へ
第9章 日本の教育課程改革の展開4
1 未来社会と学習指導要領の改訂／2 新学習指導要領の方針／3 新学習指導要領の実際／4 新学習指導要領の外国語教育と道徳教育



目次


内容細目

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