蔵書情報
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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0013707716 | 図書一般 | 371/キヤ16/ | 2F社会 | 貸出可 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
教育原論 |
サブタイトル |
保育・教育を考える6つの視点 |
並列タイトル |
THE ELEMENTS OF EDUCATION |
タイトルヨミ |
キョウイク ゲンロン |
サブタイトルヨミ |
ホイク キョウイク オ カンガエル ムッツ ノ シテン |
人名 |
木山 徹哉/編著
太田 光洋/編著
|
人名ヨミ |
キヤマ テツヤ オオタ ミツヒロ |
出版者・発行者 |
ミネルヴァ書房
|
出版者・発行者等ヨミ |
ミネルヴァ ショボウ |
出版地・発行地 |
京都 |
出版・発行年月 |
2016.9 |
ページ数または枚数・巻数 |
8,232p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥2500 |
ISBN |
978-4-623-07804-2 |
ISBN |
4-623-07804-2 |
分類記号 |
371
|
件名 |
教育学
|
内容紹介 |
保育者と教師という専門職を目指すために知り、考えるべきことを、6つの視点から整理して紹介。保育・教育を歴史の流れや社会との関係の中で捉え、「育つこと・学ぶこと」「育てること・教えること」の本質を学ぶテキスト。 |
著者紹介 |
九州女子大学人間科学部教授。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009812058253 |
目次 |
第1章 子どもは何のために学ぶか |
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1-1 教育および学校の誕生と歩み/1-2 「教える」-「学ぶ」という営みの意味の変化 |
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第2章 子どもを見つめる |
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2-1 子どもの歴史,子どもの現在/2-2 子どもの成長・発達とは |
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第3章 学びを支援するしくみ |
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3-1 「権利としての学び」ということ/3-2 学校教育のしくみ |
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第4章 学びを支援する人びと |
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4-1 保育する人の資質・能力/4-2 教育する人の資質・能力 |
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第5章 子どもは何を学ぶか |
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5-1 乳幼児期の子どもの学びと保育内容/5-2 学習指導要領と教科書/5-3 子どもにどのような力を保障するか |
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第6章 学びを支える関係性 |
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6-1 乳幼児期の関係性/6-2 児童期・思春期の関係性 |
目次
内容細目
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