検索結果資料の内容

児童図書
ログインすると表紙画像を
ご覧になれます
ご利用の地域の図書館が所蔵している場合、そちらの方が早く借りられることもあります。
また、ご利用の地域の図書館に申し込み、県立図書館の資料を取り寄せることもできます。
岡山県図書館横断検索

この資料の情報へのリンク：

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

資料の状態

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 状態 貸出
1 0013376405図書児童C375/ﾊｼ/5書庫貸出可  ○

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。

登録するリストログインメモ

書誌情報サマリ

タイトル

はじめよう!アクティブ・ラーニング　5　　情報をまとめて発表しよう　

出版者・発行者 ポプラ社
出版年月 2016.4

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 児童図書
タイトル はじめよう!アクティブ・ラーニング　5　　情報をまとめて発表しよう　
タイトルヨミ ハジメヨウ アクティブ ラーニング　ジョウホウ オ マトメテ ハッピョウ シヨウ　
人名 桂 聖／監修
人名ヨミ カツラ サトシ
出版者・発行者 ポプラ社
出版者・発行者等ヨミ ポプラシャ
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2016.4
ページ数または枚数・巻数 47p
大きさ 29cm
価格 ￥２９００
ISBN 978-4-591-14863-1
ISBN 4-591-14863-1
分類記号 375
件名 学習法
内容紹介 自分が疑問に思っていることを課題にし、それを主体的・能動的・協働的に調べて解決する「アクティブ・ラーニング」。情報のまとめ方や発表方法など、アクティブ・ラーニングを取り入れた、調べ学習の進め方を解説する。
言語区分 JPN
タイトルコード 1009812004241
目次 アクティブ探偵団、ついに発表へ!
パート1 調べたことを記事にまとめて伝えよう 新聞をつくろう!
パート2 学校や地域の魅力を紹介しよう パンフレットをつくろう!
パート3 自分の主張を文章にまとめよう 意見文を書こう!
パート4 資料を用意してみんなの前で話をしよう スピーチをしよう!
パート5 アイデアをわかりやすい言葉で伝えよう 提案書をつくろう!
パート6 いろいろな立場の人と意見交換をしよう パネルディスカッションをしよう!
パート7 意見を出しあって問題を解決しよう 学級討論会をしよう!
索引



目次


内容細目

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

375　375
【高校の特色を生かした探究的…2023】 高校の特色を生かした探究的…2023
岡山県教育庁高校… 【小学生のタイパUP勉強法　：　小5…】 小学生のタイパUP勉強法　：　小5…
菊池 洋匡／著 【「探究学習」とはいうけれど　：　学…】 「探究学習」とはいうけれど　：　学…
探究学習研究会／… 【知図を描こう!　：　あるいてあつめ…】 知図を描こう!　：　あるいてあつめ…
市川 力／著 【SDG…けんた、寿司職人になる!?編】 SDG…けんた、寿司職人になる!?編
佐藤 真久／監修… 【新しい時代の教育課程】 新しい時代の教育課程
田中 耕治／著,… 【勉強脳　：　知らずしらずのうちに結…】 勉強脳　：　知らずしらずのうちに結…
ダニエル・T.ウ… 【文房具から始める勉強法入門　：　気…】 文房具から始める勉強法入門　：　気…
みおりん／著 【勉強の面白さってなんだろう　：　君…】 勉強の面白さってなんだろう　：　君…
高濱 正伸／監修 【多文化教育の授業開発と実践　：　多…】 多文化教育の授業開発と実践　：　多…
中澤 純一／著 【「美意識」を育てる　：　共に幸せに…】 「美意識」を育てる　：　共に幸せに…
筑波大学附属小学… 【東大卒みおりんの勉強法ちゃっかりマ…】 東大卒みおりんの勉強法ちゃっかりマ…
みおりん／著,う… 【総合的な学習の時間の新展開】 総合的な学習の時間の新展開
釜田 聡／編著,… 【手書きでもデジタルでもまとめ・発…5】 手書きでもデジタルでもまとめ・発…5
鎌田 和宏／監修 【手書きでもデジタルでもまとめ・発…4】 手書きでもデジタルでもまとめ・発…4
鎌田 和宏／監修 【手書きでもデジタルでもまとめ・発…3】 手書きでもデジタルでもまとめ・発…3
鎌田 和宏／監修 【手書きでもデジタルでもまとめ・発…2】 手書きでもデジタルでもまとめ・発…2
鎌田 和宏／監修 【手書きでもデジタルでもまとめ・発…1】 手書きでもデジタルでもまとめ・発…1
鎌田 和宏／監修 【勉強のやり方がわかる!中学生からの…】 勉強のやり方がわかる!中学生からの…
伊藤 敏雄／著 【[玉島高等学校]スーパーサ…第1年次】 [玉島高等学校]スーパーサ…第1年次
玉島高等学校／[… 【学校部活動指導資料】 学校部活動指導資料
岡山県教育委員会… 【[岡山県立東岡山工業高等…令和4年度】 [岡山県立東岡山工業高等…令和4年度
東岡山工業高等学… 【[岡山県立東岡山工業高等…令和4年度】 [岡山県立東岡山工業高等…令和4年度
東岡山工業高等学… 【WWL (…令和4年度 (第2年次)】 WWL (…令和4年度 (第2年次)
岡山県立岡山操山… 【マンガでわかる中学生の成績アップ勉…】 マンガでわかる中学生の成績アップ勉…
道山 ケイ／著,…
375　375
【高校の特色を生かした探究的…2023】 高校の特色を生かした探究的…2023
岡山県教育庁高校… 【小学生のタイパUP勉強法　：　小5…】 小学生のタイパUP勉強法　：　小5…
菊池 洋匡／著 【「探究学習」とはいうけれど　：　学…】 「探究学習」とはいうけれど　：　学…
探究学習研究会／… 【知図を描こう!　：　あるいてあつめ…】 知図を描こう!　：　あるいてあつめ…
市川 力／著 【SDG…けんた、寿司職人になる!?編】 SDG…けんた、寿司職人になる!?編
佐藤 真久／監修… 【新しい時代の教育課程】 新しい時代の教育課程
田中 耕治／著,… 【勉強脳　：　知らずしらずのうちに結…】 勉強脳　：　知らずしらずのうちに結…
ダニエル・T.ウ… 【文房具から始める勉強法入門　：　気…】 文房具から始める勉強法入門　：　気…
みおりん／著 【勉強の面白さってなんだろう　：　君…】 勉強の面白さってなんだろう　：　君…
高濱 正伸／監修 【多文化教育の授業開発と実践　：　多…】 多文化教育の授業開発と実践　：　多…
中澤 純一／著 【「美意識」を育てる　：　共に幸せに…】 「美意識」を育てる　：　共に幸せに…
筑波大学附属小学… 【東大卒みおりんの勉強法ちゃっかりマ…】 東大卒みおりんの勉強法ちゃっかりマ…
みおりん／著,う… 【総合的な学習の時間の新展開】 総合的な学習の時間の新展開
釜田 聡／編著,… 【手書きでもデジタルでもまとめ・発…5】 手書きでもデジタルでもまとめ・発…5
鎌田 和宏／監修 【手書きでもデジタルでもまとめ・発…4】 手書きでもデジタルでもまとめ・発…4
鎌田 和宏／監修 【手書きでもデジタルでもまとめ・発…3】 手書きでもデジタルでもまとめ・発…3
鎌田 和宏／監修 【手書きでもデジタルでもまとめ・発…2】 手書きでもデジタルでもまとめ・発…2
鎌田 和宏／監修 【手書きでもデジタルでもまとめ・発…1】 手書きでもデジタルでもまとめ・発…1
鎌田 和宏／監修 【勉強のやり方がわかる!中学生からの…】 勉強のやり方がわかる!中学生からの…
伊藤 敏雄／著 【[玉島高等学校]スーパーサ…第1年次】 [玉島高等学校]スーパーサ…第1年次
玉島高等学校／[… 【学校部活動指導資料】 学校部活動指導資料
岡山県教育委員会… 【[岡山県立東岡山工業高等…令和4年度】 [岡山県立東岡山工業高等…令和4年度
東岡山工業高等学… 【[岡山県立東岡山工業高等…令和4年度】 [岡山県立東岡山工業高等…令和4年度
東岡山工業高等学… 【WWL (…令和4年度 (第2年次)】 WWL (…令和4年度 (第2年次)
岡山県立岡山操山… 【マンガでわかる中学生の成績アップ勉…】 マンガでわかる中学生の成績アップ勉…
道山 ケイ／著,…
学習法
【科学的根拠に基づく最高の勉強法】 科学的根拠に基づく最高の勉強法
安川 康介／著 【小学生のタイパUP勉強法　：　小5…】 小学生のタイパUP勉強法　：　小5…
菊池 洋匡／著 【あなたは大学で何をどう学ぶか　：　…】 あなたは大学で何をどう学ぶか　：　…
西山 聖久／著 【勉強脳　：　知らずしらずのうちに結…】 勉強脳　：　知らずしらずのうちに結…
ダニエル・T.ウ… 【文房具から始める勉強法入門　：　気…】 文房具から始める勉強法入門　：　気…
みおりん／著 【脳内メモリ最弱の僕が東大合格した人…】 脳内メモリ最弱の僕が東大合格した人…
横井佑丞@yok… 【脳を活かすスマホ術　：　スタンフォ…】 脳を活かすスマホ術　：　スタンフォ…
星 友啓／著 【勉強嫌いでもドハマりする勉強麻薬　…】 勉強嫌いでもドハマりする勉強麻薬　…
海外塾講師ヒラ／… 【なぜか結果を出す人が勉強以前にやっ…】 なぜか結果を出す人が勉強以前にやっ…
チームドラゴン桜… 【デジタルリスキリング入門　：　時代…】 デジタルリスキリング入門　：　時代…
高橋 宣成／著 【勉強が一番、簡単でした　：　読んだ…】 勉強が一番、簡単でした　：　読んだ…
チャン スンス／… 【勉強の戦略　：　9割の「努力」をや…】 勉強の戦略　：　9割の「努力」をや…
岡 健作／著 【勉強の面白さってなんだろう　：　君…】 勉強の面白さってなんだろう　：　君…
高濱 正伸／監修 【あなたの子どもはなぜ勉強…Part3】 あなたの子どもはなぜ勉強…Part3
喜多 徹人／著 【東大卒みおりんの勉強法ちゃっかりマ…】 東大卒みおりんの勉強法ちゃっかりマ…
みおりん／著,う… 【50歳からの学び直し入門】 50歳からの学び直し入門
週刊東洋経済編集… 【速学のススメ　：　資格試験のための…】 速学のススメ　：　資格試験のための…
河野 玄斗／著 【よくわかる大学生のための研究スキル】 よくわかる大学生のための研究スキル
ノートルダム清心… 【医学部編入・再受験のリアル】 医学部編入・再受験のリアル
中央経済社／編 【手書きでもデジタルでもまとめ・発…5】 手書きでもデジタルでもまとめ・発…5
鎌田 和宏／監修 【手書きでもデジタルでもまとめ・発…4】 手書きでもデジタルでもまとめ・発…4
鎌田 和宏／監修 【手書きでもデジタルでもまとめ・発…3】 手書きでもデジタルでもまとめ・発…3
鎌田 和宏／監修 【手書きでもデジタルでもまとめ・発…2】 手書きでもデジタルでもまとめ・発…2
鎌田 和宏／監修 【手書きでもデジタルでもまとめ・発…1】 手書きでもデジタルでもまとめ・発…1
鎌田 和宏／監修 【勉強のやり方がわかる!中学生からの…】 勉強のやり方がわかる!中学生からの…
伊藤 敏雄／著
もどる
このページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。