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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0013372800 | 図書児童 | C159/ツチ/2 | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
こころのナゾとき 小学3・4年
|
人名 |
土屋 陽介/監修
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人名ヨミ |
ツチヤ ヨウスケ |
出版者・発行者 |
成美堂出版
|
出版年月 |
2016.4 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
児童図書 |
タイトル |
こころのナゾとき 小学3・4年 |
サブタイトル |
心の中はナゾだらけ!考える子のための41のヒント! |
タイトルヨミ |
ココロ ノ ナゾトキ |
サブタイトルヨミ |
ココロ ノ ナカ ワ ナゾダラケ カンガエル コ ノ タメ ノ ヨンジュウイチ ノ ヒント |
人名 |
土屋 陽介/監修
|
人名ヨミ |
ツチヤ ヨウスケ |
出版者・発行者 |
成美堂出版
|
出版者・発行者等ヨミ |
セイビドウ シュッパン |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2016.4 |
ページ数または枚数・巻数 |
191p |
大きさ |
22cm |
価格 |
¥700 |
ISBN |
978-4-415-32124-0 |
ISBN |
4-415-32124-0 |
分類記号 |
159.5
|
件名 |
人生訓(児童)
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内容紹介 |
世界はナゾや不思議にあふれています。自分のナゾや、家族・友だちのナゾ、命のナゾ…。小学3・4年生が抱く疑問を、大人がごまかさずに、一生懸命に考えます。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009811998298 |
目次 |
土屋陽介先生から |
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? 自分のナゾ |
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ありのままの自分って、どんな自分?/自分のことを知っているのは、自分だけだよね?/自分らしさって、必要なの?/自分の気持ちなのに、いかりが止められないのはなぜ?/ひみつは、どうしてしゃべりたくなるの?/ゆめが見つからない!/がまんすると、いいことってある?/不安なことがあってねむれないときは、どうしたらいい?/お父さんはアメリカ人、お母さんはタイ人。日本で生まれてくらす、わたしはなに人?/やってみよう!(1)いつもとちがうことをやってみよう! |
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? 家族・友だちのナゾ |
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友だちって、いないとダメなの?/なぜ、ケンカした友だちとすぐに仲直りできないの?/気が合うって、どういうこと?/いつかは、だれかを好きになるのかな?/どうして、この町に住んでいるの?/うちは、どうしてお金持ちじゃないの?/なんでもかんでも、うらやましい!/いつまでも子どもあつかいしないでほしい!/やってみよう!(2)なんでもベスト3をつくろう! |
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? ふしぎなナゾ |
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おまじないをかけたくなるのは、どうして?/おぼんのときって、本当にご先ぞ様のたましいが帰ってきているの?/宿題は、いつもついついあとまわし/人間は、特別な生き物なの?/どうして山に登るの?/名前がないものって、そんざいするの?/百メートル走の世界新記録は、いつか出なくなるのかな?/やってみよう!(3)今の自分を知ろう! |
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? 学校・社会のナゾ |
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勉強なんて、つまらない!/本はどうして、たくさん読んだほうがいいの?/学校がつまらない!/いつから大人になるの?/大金持ちだったら、働かなくてもいい? だったら、勉強もしなくていい?/どうして大人になったら働かなくちゃいけないの?/戦争がなくならないのは、どうして?/ロボットが人間をこえる日が来たら、人間はどうすればいい?/「かわいい」「かっこいい」は、だれが決めるの?/やってみよう!(4)考えるドリルをやってみよう! |
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? 命・神様・変わらないナゾ |
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運命って、あるの?/ふつうって、なに?/おはかまいりって、なんのためにするの?/死んだら、どこへ行くの?/いつかみんな死ぬのに、なんで死んだら悲しいの?/神様を信じるって、どういうこと?/うちゅうの果ては、どうなっているの?/どうして人を殺してはいけないの? |
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監修・協力・筆者 |
目次
内容細目
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