検索結果資料の内容

図書
ログインすると表紙画像を
ご覧になれます
ご利用の地域の図書館が所蔵している場合、そちらの方が早く借りられることもあります。
また、ご利用の地域の図書館に申し込み、県立図書館の資料を取り寄せることもできます。
岡山県図書館横断検索

この資料の情報へのリンク：

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

資料の状態

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 状態 貸出
1 0013427752図書一般378.8/ｻｲ16/2F社会貸出可  ○

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。

登録するリストログインメモ

書誌情報サマリ

タイトル

アカデミック「国語」を学習する

人名 齊藤 宇開／編著
人名ヨミ サイトウ ウカイ
出版者・発行者 ジアース教育新社
出版年月 2016.2

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル アカデミック「国語」を学習する
サブタイトル 読書,漢字仮名交じり文
シリーズ名 発達障害のある子どものためのたすくメソッド
シリーズ番号 3
タイトルヨミ アカデミック コクゴ オ ガクシュウ スル
サブタイトルヨミ ドクショ カンジ カナマジリブン
シリーズ名ヨミ ハッタツ ショウガイ ノ アル コドモ ノ タメ ノ タスク メソッド
シリーズ番号ヨミ 3
人名 齊藤 宇開／編著 　 渡邊 倫／編著 　 大久保 直子／編著
人名ヨミ サイトウ ウカイ　ワタナベ サトル　オオクボ ナオコ
出版者・発行者 ジアース教育新社
出版者・発行者等ヨミ ジ アース キョウイク シンシャ
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2016.2
ページ数または枚数・巻数 59p
大きさ 26cm
価格 ￥２５００
ISBN 978-4-86371-348-2
ISBN 4-86371-348-2
注記 文献:p58
分類記号 378
件名 発達障害 ／ 国語科
内容紹介 「型」を繰り返すことで習得する“たすくメソッド”を多数のイラストを用いて余すところなく伝授。読書、漢字仮名交じり文を習得する「国語」を学習するための内容や方法を、家庭や支援者など誰もが再現できるように解説する。
言語区分 JPN
タイトルコード 1009811994639



目次


内容細目

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

378　378.8
【通級指導教室の実践アセスメントから…】 通級指導教室の実践アセスメントから…
山田 充／編著 【気になる子が過ごしやすくなる保育の…】 気になる子が過ごしやすくなる保育の…
守 巧／編著 【子どもが「発達障害」と疑われたとき…】 子どもが「発達障害」と疑われたとき…
成田 奈緒子／監… 【子どもが発達障がいだとわかったとき…】 子どもが発達障がいだとわかったとき…
橋 謙太／著,星… 【ことばが遅い自閉症児のおうち療育　…】 ことばが遅い自閉症児のおうち療育　…
今川 ホルン／著 【不器用・運動が苦手な子の理解と支援…】 不器用・運動が苦手な子の理解と支援…
岩永 竜一郎／編… 【脳科学でわかった発達障害・グレーゾ…】 脳科学でわかった発達障害・グレーゾ…
青木 悠太／著 【普通をずらして生きる　：　ニューロ…】 普通をずらして生きる　：　ニューロ…
伊藤 穰一／著,… 【<中学校>通級指導教室担当の仕事ス…】 <中学校>通級指導教室担当の仕事ス…
三富 貴子／著,… 【<小学校>通級指導教室担当の仕事ス…】 <小学校>通級指導教室担当の仕事ス…
山下 公司／著 【みんなを幸せにするインクルーシブ教…】 みんなを幸せにするインクルーシブ教…
加藤 篤彦／著 【発達障害のある大学生のアセスメント…】 発達障害のある大学生のアセスメント…
高橋 知音／編著… 【虹色なこどもたち　：　就学前にやっ…】 虹色なこどもたち　：　就学前にやっ…
星山 麻木／著,… 【スタジオそら式おうち療育メソッド…2】 スタジオそら式おうち療育メソッド…2
スタジオそら／著… 【発達障害のお友だち4】 発達障害のお友だち4
宮尾 益知／監修 【発達心理の専門家が教える保育で役立…】 発達心理の専門家が教える保育で役立…
湯汲 英史／監修 【発達障害のお友だち3】 発達障害のお友だち3
宮尾 益知／監修 【ディスレクシア】 ディスレクシア
マーガレット・J… 【おもちゃ教材で育む人間関係と自閉ス…】 おもちゃ教材で育む人間関係と自閉ス…
白石 雅一／著 【育ててわかった発達障害の子の就学・…】 育ててわかった発達障害の子の就学・…
立石 美津子／著 【発達障害のお友だち2】 発達障害のお友だち2
宮尾 益知／監修 【イラストでわかる特性別発達障害の子…】 イラストでわかる特性別発達障害の子…
小嶋 悠紀／監修 【発達障害のお友だち1】 発達障害のお友だち1
宮尾 益知／監修 【発達が気になる子の偏食の見方と対応…】 発達が気になる子の偏食の見方と対応…
立山 清美／編著… 【発達障害の子どもが自立できる学習環…】 発達障害の子どもが自立できる学習環…
宮尾 益知／監修
発達障害　国語科
【ルポ「ふつう」という檻　：　発達障…】 ルポ「ふつう」という檻　：　発達障…
信濃毎日新聞社編… 【20歳前傷病の障害年金しくみと請求…】 20歳前傷病の障害年金しくみと請求…
小西 一航／著 【発達障害・グレーゾーンかもしれない…】 発達障害・グレーゾーンかもしれない…
中村 郁／著 【ちょっとしたことでうまくいく発達障…】 ちょっとしたことでうまくいく発達障…
沢口 千寛／著,… 【発達障害や身体障害のある子どもへの…】 発達障害や身体障害のある子どもへの…
中村 由紀子／編… 【発達障害・グレーゾーンのあの人の行…】 発達障害・グレーゾーンのあの人の行…
野波 ツナ／著,… 【発達障がい・グレーゾーンの子のため…】 発達障がい・グレーゾーンの子のため…
酒井 泰葉／著,… 【どうしても乗ってしまうんだ先に来た…】 どうしても乗ってしまうんだ先に来た…
空、ときどき海／… 【通級指導教室の実践アセスメントから…】 通級指導教室の実践アセスメントから…
山田 充／編著 【トラウマからの回復】 トラウマからの回復
生野 信弘／著 【気になる子が過ごしやすくなる保育の…】 気になる子が過ごしやすくなる保育の…
守 巧／編著 【子どもが「発達障害」と疑われたとき…】 子どもが「発達障害」と疑われたとき…
成田 奈緒子／監… 【子どもが発達障がいだとわかったとき…】 子どもが発達障がいだとわかったとき…
橋 謙太／著,星… 【発達障害の子が18歳になるまでにし…】 発達障害の子が18歳になるまでにし…
宮尾 益知／監修 【日常生活から学ぶ子どもの発達障害と…】 日常生活から学ぶ子どもの発達障害と…
山下 裕史朗／監… 【「責任能力」をめぐる新・事件論　：…】 「責任能力」をめぐる新・事件論　：…
佐藤 幹夫／著 【発達障害と出会うとき　：　事例と研…】 発達障害と出会うとき　：　事例と研…
田中 真理／編著… 【ちょっとしたことでうまくいく発達障…】 ちょっとしたことでうまくいく発達障…
村上 由美／著 【発達障害・愛着障害・小児期逆境体験…】 発達障害・愛着障害・小児期逆境体験…
高山 恵子／著 【システムズアプローチで考える「発達…】 システムズアプローチで考える「発達…
吉川 悟／著,赤… 【脳科学でわかった発達障害・グレーゾ…】 脳科学でわかった発達障害・グレーゾ…
青木 悠太／著 【乳幼児ワクチンと発達障害　：　生物…】 乳幼児ワクチンと発達障害　：　生物…
臼田 篤伸／著 【境界知能　：　教室からも福祉からも…】 境界知能　：　教室からも福祉からも…
古荘 純一／著 【普通をずらして生きる　：　ニューロ…】 普通をずらして生きる　：　ニューロ…
伊藤 穰一／著,… 【<中学校>通級指導教室担当の仕事ス…】 <中学校>通級指導教室担当の仕事ス…
三富 貴子／著,…
もどる
このページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。