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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0013203039 | 図書一般 | 370.4/モロ15/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
これからの学校教育を語ろうじゃないか
|
人名 |
諸富 祥彦/編著
|
人名ヨミ |
モロトミ ヨシヒコ |
出版者・発行者 |
図書文化社
|
出版年月 |
2015.9 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
これからの学校教育を語ろうじゃないか |
サブタイトル |
学校における人格形成と育てたい資質・能力 |
タイトルヨミ |
コレカラ ノ ガッコウ キョウイク オ カタロウ ジャ ナイカ |
サブタイトルヨミ |
ガッコウ ニ オケル ジンカク ケイセイ ト ソダテタイ シシツ ノウリョク |
人名 |
諸富 祥彦/編著
梶田 叡一/[ほか著]
|
人名ヨミ |
モロトミ ヨシヒコ カジタ エイイチ |
出版者・発行者 |
図書文化社
|
出版者・発行者等ヨミ |
トショ ブンカシャ |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2015.9 |
ページ数または枚数・巻数 |
204p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥2200 |
ISBN |
978-4-8100-5655-6 |
ISBN |
4-8100-5655-6 |
分類記号 |
370.4
|
件名 |
教育
|
内容紹介 |
学校教育のさまざまな分野・領域の第一人者と明治大学教授・諸富祥彦との連続対談の記録。「学校教育は本来、何をめざすべきものなのか」「子どもの人格形成にどのような仕方でかかわるべきか」という根本的な問いを議論する。 |
著者紹介 |
1963年福岡県生まれ。筑波大学大学院博士課程修了。教育学博士。千葉大学教育学部助教授を経て、明治大学文学部教授。悩める教師を支える会代表。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009811937252 |
目次
内容細目
-
学校教育における人格形成
どんな力<コンピテンシー>を育てるのか
7-28
-
諸富 祥彦/著
-
「我の世界」と「我々の世界」を生きる
29-55
-
梶田 叡一/述 諸富 祥彦/述
-
教育カウンセリングで各領域をつなぐ
56-65
-
國分 康孝/述 諸富 祥彦/述
-
教科教育・理科教育での人格形成
事実に学び謙虚さを育てる
66-77
-
日置 光久/述 諸富 祥彦/述
-
「総合的な学習の時間」での人格形成
つながり、かかわり、引き受ける
78-97
-
奈須 正裕/述 諸富 祥彦/述
-
特別活動と人格形成
「個」と「集団」の両輪で
98-111
-
杉田 洋/述 諸富 祥彦/述
-
道徳と人格形成
道徳的価値を中核とする人格形成
112-119
-
押谷 由夫/述 永田 繁雄/述 諸富 祥彦/述
-
生徒指導と人格形成
社会で生きる力を社会を通して育む生徒指導
120-134
-
森田 洋司/述 磯谷 桂介/述 諸富 祥彦/述
-
成長を促す教育相談
子どもを「決して切らない見捨てない」姿勢で
135-148
-
嶋崎 政男/述 諸富 祥彦/述
-
子どもたちの未来を開き、学校を変革する枠組みとしてのキャリア教育
149-171
-
藤田 晃之/述 諸富 祥彦/述
-
自明性が崩壊した社会での学校教育
172-204
-
宮台 真司/述 鈴木 寛/述 諸富 祥彦/述
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