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1 0013200993図書一般370.8/ﾑﾗ15/42F社会貸出可  ○

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書誌情報サマリ

タイトル

村山士郎教育論集　4　　生活を耕し、心を解き放つ生活綴方　

人名 村山 士郎／著
人名ヨミ ムラヤマ シロウ
出版者・発行者 本の泉社
出版年月 2015.8

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 村山士郎教育論集　4　　生活を耕し、心を解き放つ生活綴方　
タイトルヨミ ムラヤマ シロウ キョウイク ロンシュウ　セイカツ オ タガヤシ ココロ オ トキハナツ セイカツ ツズリカタ　
人名 村山 士郎／著
人名ヨミ ムラヤマ シロウ
出版者・発行者 本の泉社
出版者・発行者等ヨミ ホン ノ イズミシャ
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2015.8
ページ数または枚数・巻数 293p
大きさ 22cm
価格 ￥２５００
ISBN 978-4-7807-1226-1
ISBN 4-7807-1226-1
分類記号 370.8
分類記号 375.86
件名 教育
件名 作文教育
内容紹介 子ども・学校・教師・教育の現実と今日的な課題を追い続ける村山士郎の論文を、テーマや対象にそくして集成。4は、生活綴方研究において原点になった論文、今日の生活綴方の実践的課題についての論文などを収録する。
著者紹介 1944年山形県生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程修了。教育学博士。大東文化大学非常勤講師。著書に「現代の子どもと生活綴方実践」など。
言語区分 JPN
タイトルコード 1009811935259



目次


内容細目

生活綴方実践は、今、何を深めるべきか   14-28
子どもが生活現実を見つめるということ   鈴木久夫『京子よ泣くな』を読む   29-44
まっすぐな心、伝われ愛   津田八洲男の綴方文集に学ぶ   45-70
ことばは人をつなぐ   黒藪次男『ぼくこんなにかしこくなった』を読む   71-87
日本作文の会「一九六二年活動方針」をめぐる問題   90-118
戦後生活綴方の理論的課題   矢川徳光の教育理論に学ぶ(覚え書き)   119-139
「推敲後の作品はその子の作品とは見なさない」指導は、推敲指導ではない   江口季好氏の推敲論への疑問   140-159
生活綴方における「ありのまま」とは、生活の事実のできうる限り正確な再現なのか   岩本松子氏の村山批判に答える   160-183
生活綴方の新時代に向かって   186-204
教師たちの実践的模索から新たな指導観へ   205-228
生活綴方実践における詩的表現の可能性   229-254
現代の子どもと書きことば・表現をめぐる研究課題   255-273
若い教師たちへ   生活綴方のすすめ   274-280

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