| 書誌種別 |
児童図書 |
| タイトル |
13歳からの頭がよくなるコツ大全 |
| サブタイトル |
勉強法 文章術 暗記法 |
| タイトルヨミ |
ジュウサンサイ カラ ノ アタマ ガ ヨク ナル コツ タイゼン |
| サブタイトルヨミ |
ベンキョウホウ ブンショウジュツ アンキホウ |
| 人名 |
小野田 博一／著
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| 人名ヨミ |
オノダ ヒロカズ |
| 出版者・発行者 |
PHPエディターズ・グループ
／
PHP研究所(発売)
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| 出版者・発行者等ヨミ |
ピーエイチピー エディターズ グループ／ピーエイチピー ケンキュウジョ |
| 出版地・発行地 |
東京／東京 |
| 出版・発行年月 |
2014.9 |
| ページ数または枚数・巻数 |
260p |
| 大きさ |
18cm |
| 価格 |
￥１３００ |
| ISBN |
978-4-569-82072-9 |
| ISBN |
4-569-82072-9 |
| 注記 |
「13歳からの勉強ノート」(2009年刊)と「13歳からの暗記ノート」(2010年刊)と「13歳からの作文・小論文ノート」(2010年刊)の改題,合本 |
| 分類記号 |
375
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| 件名 |
学習法
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| 内容紹介 |
集中力なんていらない? ノートを取らない? インパクトを大切に? 思考能力の向上のためのテクニカルなコツと、思考内容を「すっきりとした形」で示す方法を伝える本。 |
| 著者紹介 |
東京大学大学院博士課程単位取得。ICCF(国際通信チェス連盟)インターナショナル・マスター。JCCA(日本通信チェス協会、旧称JPCA)国際担当。著書に「数学<超絶>難問」など。 |
| 言語区分 |
JPN |
| タイトルコード |
1009811821886 |
| 目次 |
まえがき |
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Ⅰ 勉強のコツ |
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第1章 すべてを好みでやろう |
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1.勉強をするのが嫌なら、勉強をしない／2.能動的に勉強しよう／3.勉強は参考書でしよう／4.すべて好みで決めよう／5.好きな科目だけ勉強しよう／6.好きな姿勢で勉強しよう |
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第2章 集中力なんていらない? |
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7.意識を集中させる必要はない／8.無理やり暗記をする必要はない／9.覚えにくいことを、無理に覚えない／10.細部も見ると覚えやすい／11.疑問を持ったらすぐ調べよう／12.猛スピードで勉強しよう／13.飽きたときに我慢しない／14.勉強中は小まめに歩こう／15.勉強計画を立ててはいけない／16.ゲームで忍耐力をつけよう／17.したいことを我慢してはいけない／18.他愛のないことを我慢してみよう／19.のめり込める趣味を持とう |
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第3章 学力向上のテクニック |
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20.基本問題集を使おう／21.問題をたくさん解こう／22.問題集の使用は1回のみに／23.数学では、基本問題集を終えたら難問集を／24.しなければいけない、という思いを捨てよう／25.学習マンガを読もう／26.暗記イラストを描こう |
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第4章 英語はからだで覚えるもの |
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27.英語はからだで身につけよう／28.長文のトレーニングをしない／29.英語の文章を暗唱しよう／30.英語の音に慣れよう／31.練習する必要のない事柄を練習する必要はない／32.流暢にしゃべることを目標にしない／33.理詰めの表現ができるようになろう |
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第5章 学力向上のテクニック、ふたたび |
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34.友人と勉強の話をしよう／35.人に教えてみよう／36.イメージ・トレーニングをしよう／37.ノートを取らない／38.定期テストの準備を2日前までに終えよう／39.要領よく勉強しよう／40.テストはレースとして楽しもう |
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第6章 それでもダメだという人のために |
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(1)勉強以外のことを我慢しよう／(2)宿題を必ずしよう／(3)宿題は可能なかぎり、早く終えよう／(4)自分にご褒美を与えよう／(5)暗記は眠る直前にしよう／(6)毎日8時間眠ろう／(7)基本問題だけを解こう／(8)わからない問題は考え抜かない／(9)どうしても理解できないことを理解する必要はない／(10)長時間続けて勉強をしてはいけない／(11)ながら勉強をしない／(12)教科書を読もう／(13)復習をしよう／(14)向上心を高めよう／(15)勉強計画を立てよう／(16)好きでない科目を家で勉強しない／(17)行動し始めたことはやり遂げよう／(18)今日できることを明日にまわさない／(19)しなければいけない、という意識を持ち続ける |
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Ⅱ 作文のコツ |
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第1章 作文を組み立てる3つのポイント |
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1.「要するに何」を決めよう／2.「論ずる」とは何かを知ろう／3.説得力を持たせよう／4.結論をしっかり支えよう／5.結論を「支えるもの」を詳しく書こう／6.関係のないことを書いてはいけない／7.支えるものとして「実例・事実」を書こう |
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第2章 上手な作文が満たしている条件 |
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8.「要するに何」を最初に／9.「読み手の興味を引く」とは何であるかを正しく知ろう／10.独自性が必要／11.独自性の観点から「要するに何」を決めよう／12.平凡にならないためのコツ／13.考え終えてから書こう／14.冗漫であってはいけない／15.修飾部分を独立させてはいけない／16.冒頭の文で、唐突さを避ける工夫／17.脱線-文学的な表現のコツ |
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第3章 文章の形式とコツ |
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18.小論文の形式が基本／19.例外的な作文-「how‐to作文」の書き方／20.「chronological作文」のコツ-平凡でない点をアピールしよう／21.「概要の内容でアピール」の具体例／22.「案内」は絶対に必要／23.体験を書く場合でも理詰め色を忘れずに／24.体験を書く場合のコツ-「見える」ように書く／25.読書感想文の書き方／26.基本や鉄則を破ってもいいときがある／27.(最後に)作文の前にするべきこと |
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Ⅲ 暗記のコツ |
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第1章 ちょっとした工夫で記憶力は伸びる |
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1.意欲的であれ／2.自分の記憶力に自信を持とう／3.ちょっとした工夫で記憶力は飛躍的に伸びることを知ろう／4.覚えようとする対象に興味を持とう／5.リラックスしよう／6.別のことを頭に入れないようにしよう／7.小まめに思い出そう／8.覚えにくいものを無理やり覚えようとしてはいけない／9.自分で調べて覚えよう／10.簡単に覚えられるものを、片っ端から覚えよう |
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第2章 記憶するためのさまざまなテクニック |
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11.視覚化しよう／12.「視覚化」を日常生活でも利用しよう／13.イラストを描こう／14.誰が何をしたかは、絵を見ながら覚えよう／15.インパクトを大切に／16.あなた自身が感情的に反応するイラストを／17.ダジャレも使おう／18.連想を利用しよう／19.場所や光景を変えよう／20.芋づる式に覚えよう／21.一覧表を作ろう／22.長い形で覚えよう／23.形容詞や動詞には、後ろに名詞を添えよう |
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第3章 丸暗記ではなく理解が大事 |
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24.理解しよう／25.それが何かを知ろう／26.詳しく知ろう／27.覚えにくいものは、少しだけ覚えよう／28.「慣れる」ことで身につけよう／29.体を動かそう／30.感情を伴う記憶にしよう／31.口に出して言おう／[付録]小野田式語呂合わせ |
