蔵書情報
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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0012258307 | 図書児童 | C361/ヒラ/1 | 書庫 | 貸出可 |
○ |
2 |
0012304440 | 図書児童 | C361/ヒラ/1 | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
アサーション・トレーニング 1 学校編
|
人名 |
鈴木 教夫/編著
|
人名ヨミ |
スズキ ノリオ |
出版者・発行者 |
汐文社
|
出版年月 |
2014.1 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
児童図書 |
タイトル |
アサーション・トレーニング 1 学校編 |
サブタイトル |
気持ちが伝わるコミュニケーション |
タイトルヨミ |
アサーション トレーニング ガッコウヘン |
サブタイトルヨミ |
キモチ ガ ツタワル コミュニケーション |
人名 |
鈴木 教夫/編著
平木 典子/監修
|
人名ヨミ |
スズキ ノリオ ヒラキ ノリコ |
出版者・発行者 |
汐文社
|
出版者・発行者等ヨミ |
チョウブンシャ |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2014.1 |
ページ数または枚数・巻数 |
47p |
大きさ |
27cm |
価格 |
¥2300 |
ISBN |
978-4-8113-2040-3 |
ISBN |
4-8113-2040-3 |
分類記号 |
361.454
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件名 |
コミュニケーション
/
人間関係
/
話しかた
|
内容紹介 |
相手に一方的に伝えるだけではなく、相手の話もしっかり聴くという相互尊重のコミュニケーション、アサーションのトレーニングブック。1は、学校におけるアサーションを取り上げる。練習問題、チェックリストも掲載。 |
著者紹介 |
兵庫教育大学大学院学校教育研究科修士課程学校教育専攻生徒指導コース修了。まくらがの里臨床心理教育研究会代表。著書に「子どもの変化に対応した学校教育相談の在り方」など。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009811752015 |
目次 |
上手な挨拶 |
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主語はたいせつ! |
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きちんと伝える |
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はっきり伝える |
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案内はわかりやすく |
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考え方で気持ちも変わる |
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感じたことをそのままに |
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ばかにされたときは |
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考えの整理 |
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話したことを確かめよう |
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いじわるを見たとき |
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勉強がわからない友だち |
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練習問題 |
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アサーション度チェックリスト |
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子どもの権利条約とアサーション権 |
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参考資料 アサーションの基礎知識 |
目次
内容細目
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