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資料の状態
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| No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
| 1 |
0012300257 | 図書一般 | 378/ﾅｶ14/ | 2F社会 | 貸出中 |
× |
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書誌情報サマリ
| タイトル |
障害臨床学ハンドブック
|
| 人名 |
中村 義行／編
|
| 人名ヨミ |
ナカムラ ヨシユキ |
| 出版者・発行者 |
ナカニシヤ出版
|
| 出版年月 |
2013.11 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 書誌種別 |
図書 |
| タイトル |
障害臨床学ハンドブック |
| タイトルヨミ |
ショウガイ リンショウガク ハンドブック |
| 人名 |
中村 義行／編
大石 史博／編
|
| 人名ヨミ |
ナカムラ ヨシユキ オオイシ フミヒロ |
| 版次 |
第2版 |
| 出版者・発行者 |
ナカニシヤ出版
|
| 出版者・発行者等ヨミ |
ナカニシヤ シュッパン |
| 出版地・発行地 |
京都 |
| 出版・発行年月 |
2013.11 |
| ページ数または枚数・巻数 |
7,277p |
| 大きさ |
26cm |
| 価格 |
￥２７００ |
| ISBN |
978-4-7795-0799-1 |
| ISBN |
4-7795-0799-1 |
| 分類記号 |
378
|
| 件名 |
心身障害児
／
障害者
|
| 内容紹介 |
知的障害、自閉症、言語障害・高次脳機能障害、聴覚障害・視覚障害から障害児の親・家族まで、広範囲な障害像を網羅し、障害児(者)とかかわる際に必要な知識とそのかかわりについて解説する。精神障害の章を追加した第2版。 |
| 言語区分 |
JPN |
| タイトルコード |
1009811723709 |
| 目次 |
1 障害臨床学とは |
|
1.「障害臨床」とは／2.「障害」とは |
|
2 知的障害 |
|
1.知的障害とは／2.知的障害の原因／3.知的障害の心理・行動特徴／4.ダウン症候群 |
|
3 自閉症スペクトラム障害 |
|
1.自閉症とは／2.自閉症の心理・行動特徴／3.自閉症の分類／4.青年期の自閉症／5.広汎性発達障害から自閉症スペクトラム障害へ／6.自閉症への対応 |
|
4 多動性障害・学習障害 |
|
1.はじめに／2.多動性障害,学習障害:歴史の概略／3.注意欠陥多動性障害(ADHD)／4.学習障害(LD)／5.二次障害・成人期の問題／6.ADHD・LDのある児童生徒への支援／7.おわりに |
|
5 運動障害・重複障害 |
|
1.運動障害・重複障害とは／2.対象となる疾患について／3.運動障害・重複障害に対する指導 |
|
6 言語障害・高次脳機能障害 |
|
1.はじめに／2.ことばの鎖(speech chain)／3.言語障害／4.子どもの言語障害／5.失語症／6.高次脳機能障害／7.運動障害性構音障害 |
|
7 聴覚障害・視覚障害・病弱・身体虚弱 |
|
1.聴覚障害／2.視覚障害／3.病弱・身体虚弱 |
|
8 情緒障害・愛着障害 |
|
1.情緒障害／2.習癖／3.チック／4.愛着障害／5.児童虐待 |
|
9 精神障害の心理と支援 |
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1.精神障害とは／2.統合失調症／3.双極性障害とうつ病性障害／4.精神医療の実態／5.精神保健福祉 |
|
10 中途障害の心理と支援 |
|
1.はじめに／2.中途障害の心理と障害受容／3.脊髄損傷の支援／4.おわりに |
|
11 障害児の親・家族の心理と支援 |
|
1.はじめに／2.親として,家族として障害に向き合うとき／3.障害児の親・家族のストレスと対応／4.障害児の親・家族とのかかわり／5.おわりに |
|
12 就学前の障害児支援-早期発見・早期療育- |
|
1.早期発見／2.乳幼児健診／3.早期療育／4.就学へ向けて |
|
13 就学後の障害児支援-特別支援教育- |
|
1.特別支援教育に関する国際的動向と国内の現状／2.特別支援教育の法体系・教育課程・支援計画・支援体制／3.特別支援教育における臨床的支援法／4.おわりに |
|
14 アメリカの特殊教育 |
|
1.歴史的展開／2.現代の特殊教育と障害者教育法／3.現代のアメリカの特殊教育の動向／4.結び |
目次
内容細目
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