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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0011860079 | 図書一般 | 369.4/クラ13/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
学齢期の子育て支援
|
人名 |
倉石 哲也/著
|
人名ヨミ |
クライシ テツヤ |
出版者・発行者 |
どりむ社
|
出版年月 |
2013.6 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
学齢期の子育て支援 |
サブタイトル |
PECCK講座の開発・実践・効果 |
タイトルヨミ |
ガクレイキ ノ コソダテ シエン |
サブタイトルヨミ |
ペック コウザ ノ カイハツ ジッセン コウカ |
人名 |
倉石 哲也/著
|
人名ヨミ |
クライシ テツヤ |
出版者・発行者 |
どりむ社
|
出版者・発行者等ヨミ |
ドリムシャ |
出版地・発行地 |
大阪 |
出版・発行年月 |
2013.6 |
ページ数または枚数・巻数 |
251p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥2500 |
ISBN |
978-4-925155-84-7 |
ISBN |
4-925155-84-7 |
注記 |
文献:p239〜246 |
分類記号 |
369.4
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件名 |
子育て支援
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内容紹介 |
概ね4歳から10歳の学齢期の子を持つ親を対象とした講座「PECCK」を10年間にわたり行なってきた著者が、そのプログラム開発・効果検証・地域システム構築などを総合的に検討する。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009811673629 |
目次 |
序章 本研究の目的と構成 |
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第1節 本研究にかかる子育て支援講座の沿革/第2節 本研究全体の目的/第3節 本研究の構成 |
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第1章 学齢期子育て支援講座PECCKを構築する意義 |
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第1節 学齢期の子どもを持つ親を支援する意義/第2節 子育て支援プログラムに関する先行研究の検討/第3節 考察 |
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第2章 学齢期子育て支援講座PECCKの開発 |
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第1節 PECCKの開発/第2節 PECCKの実践内容/第3節 考察 |
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第3章 PECCKの効果 |
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第1節 即時的効果に関する分析/第2節 持続的効果に関する研究/第3節 考察 |
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第4章 学齢期子育て支援講座の地域-短縮版PECCK-Miniの開発 |
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第1節 学齢期子育て支援講座を地域に展開する意義/第2節 アウトリーチ型プログラムと位置づける意義/第3節 PECCK-Miniの開発/第4節 PECCK-Miniの実践内容と参加者による評価/第5節 考察 |
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第5章 PECCK-Miniの効果検証尺度の開発 |
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第1節 PECCK-Miniの効果検証の意義と必要性/第2節 目的・方法および結果/第3節 考察 |
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第6章 PECCK-Miniの効果 |
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第1節 目的/第2節 方法と結果/第3節 考察 |
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第7章 学齢期子育て支援講座PECCKとPECCK-Miniの2層構造の意義 |
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第1節 センター型プログラムPECCKの意義/第2節 アウトリーチ型プログラムPECCK-Miniの意義/第3節 2層構造化によってもたらされる社会的意義/第4節 2層構造化がもたらす臨床的意義/第5節 考察 |
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第8章 2層構造化にとって必要となる人材養成に関する検討 |
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第1節 PECCK実践に必要となる資質/第2節 PECCKの人材養成/第3節 PECCK-Mini実践に必要となる資質/第4節 PECCK-Miniの人材養成/第5節 考察 |
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終章 全体的考察 |
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第1節 全体考察Ⅰ:本研究のまとめ/第2節 全体考察Ⅱ:本研究の限界/第3節 全体考察Ⅲ:本研究の展望 |
目次
内容細目
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