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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0010006757 | 図書一般 | 375/オオ10/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
教育課程論のフロンティア
|
人名 |
大津 尚志/編
|
人名ヨミ |
オオツ タカシ |
出版者・発行者 |
晃洋書房
|
出版年月 |
2010.9 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
教育課程論のフロンティア |
タイトルヨミ |
キョウイク カテイロン ノ フロンティア |
人名 |
大津 尚志/編
伊藤 一雄/編
伊藤 良高/編
中谷 彪/編
|
人名ヨミ |
オオツ タカシ イトウ カズオ イトウ ヨシタカ ナカタニ カオル |
出版者・発行者 |
晃洋書房
|
出版者・発行者等ヨミ |
コウヨウ ショボウ |
出版地・発行地 |
京都 |
出版・発行年月 |
2010.9 |
ページ数または枚数・巻数 |
5,117p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥1300 |
ISBN |
978-4-7710-2177-8 |
ISBN |
4-7710-2177-8 |
分類記号 |
375
|
件名 |
教育課程
|
内容紹介 |
教育課程について、法令、歴史、理論、実践、外国との比較などの観点から多角的に解説。我が国の教育課程が大きく変えられようとしている今、そのあり方について考えるきっかけを提供する。関係法令も収録。 |
言語区分 |
jpn |
タイトルコード |
1009811334239 |
目次 |
第1章 教育課程とは |
|
はじめに/1 教育課程の定義/2 教育課程の類型と評価/おわりに |
|
第2章 教育課程に関する法規 |
|
1 教育課程と教育法/2 教育課程の法制/3 教育課程法制についての問題点 |
|
第3章 教育課程の歴史 |
|
1 終戦直後の経験主義教育/2 高度経済成長期の系統主義教育/3 ゆとり教育/4 「完全学校5日制」「生きる力」の教育/5 現行の学習指導要領/おわりに |
|
第4章 各学校における教育課程 |
|
1 幼稚園の教育課程その他の保育内容/コラム1 幼稚園現場から見た教育課程/2 小学校の教育課程/コラム2 小学校現場から見た教育課程/3 中学校の教育課程/コラム3 中学校に求められる役割期待/4 高等学校の教育課程/5 養護教諭・栄養教諭と教育課程 |
|
第5章 総合的な学習の時間と教育課程 |
|
はじめに/1 改訂のポイント/2 標準授業時数の縮減/3 総合的な学習の時間における「習得・活用・探究」/おわりに |
|
第6章 教育課程の編成と評価 |
|
はじめに/1 教育課程の編成/2 教育課程の評価/3 フランスにおける「学校教育計画」/おわりに |
|
第7章 校種間の連携と教育課程 |
|
はじめに/1 校種間連携の目的/2 校種間連携の方法/おわりに |
|
第8章 学社連携と教育課程 |
|
はじめに/1 連携の留意点/2 学校の学びと博物館の学びとの違い/3 博学連携の実践/おわりに |
|
第9章 諸外国の教育課程 |
|
1 アメリカの教育課程/2 イギリスの教育課程/3 フランスの教育課程/4 ドイツの教育課程/5 中国の教育課程/6 韓国の教育課程 |
目次
内容細目
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