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書誌情報サマリ

タイトル

日本とドイツの教師教育改革

人名 渡邉 満／編著
人名ヨミ ワタナベ ミチル
出版者・発行者 東信堂
出版年月 2010.3

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 日本とドイツの教師教育改革
サブタイトル 未来のための教師をどう育てるか
タイトルヨミ ニホン ト ドイツ ノ キョウシ キョウイク カイカク
サブタイトルヨミ ミライ ノ タメ ノ キョウシ オ ドウ ソダテルカ
人名 渡邉 満／編著 　 カール・ノイマン／編著
人名ヨミ ワタナベ ミチル　カール ノイマン
出版者・発行者 東信堂
出版者・発行者等ヨミ トウシンドウ
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2010.3
ページ数または枚数・巻数 10,333p
大きさ 22cm
価格 ￥３８００
ISBN 978-4-88713-978-7
ISBN 4-88713-978-7
注記 文献:章末
分類記号 373.7
件名 教員養成 ／ 日本-教育 ／ ドイツ-教育
内容紹介 日本とドイツにおける教員養成改革の状況を、養成カリキュラム、実習教育、現職継続教育等全システムの再編・構造化をはじめ、試補教員研修所、二段階養成教職大学院に至るまで詳説・考察する。
言語区分 jpn
タイトルコード 1009811293396



目次


内容細目

ドイツにおける教員養成制度の展開   4-20
坂越 正樹／著 森川 直／著
日本における教員養成制度の展開   21-29
森川 直／著 渡邉 満／著
ドイツの学士-修士制度における教員養成   ブラウンシュヴァイク工科大学を例に   32-48
ケムニッツ,H.／著 辻野 けんま／訳
ドイツの教員養成における学校実践的学修   49-68
クラウゼ=ホトップ,D.／著 渡邊 隆信／訳
ドイツにおける教員養成の第二段階の改革   69-90
プシヒホルツ,W.／著 木内 陽一／訳
ドイツにおける教員の継続教育   91-103
ケムニッツ,H.／著 大関 達也／訳
日本の学部での教員養成の新しい動向   兵庫教育大学を事例に   106-124
大関 達也／著
日本の学部での教員養成の新しい動向   上越教育大学を事例に   125-141
釜田 聡／著
日本の学部での教員養成の新しい動向   鳴門教育大学を事例に   142-161
木内 陽一／著
日本における教育実習の現状と課題   162-175
早田 恵美／著
日本の教職大学院の現状と課題   176-190
渡邉 満／著
「良い」教師-「コンピテンスのある」教師   教職の専門性に関するドイツならびに国際的な議論について   192-214
ノイマン,K.／著 渡邊 隆信／著
教員養成スタンダード導入の国際的動向   215-244
別惣 淳二／著
日本の大学教員と附属小学校教員の教員養成スタンダードに対する意識   245-263
別惣 淳二／著
教員養成スタンダードに対するドイツの大学教員と実習指導教員の意識   264-288
渡邊 隆信／ほか著

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