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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0009358748 | 図書一般 | 370.4/トウ09/ | 2F社会 | 貸出可 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
基礎学力を問う |
サブタイトル |
21世紀日本の教育への展望 |
タイトルヨミ |
キソ ガクリョク オ トウ |
サブタイトルヨミ |
ニジュウイッセイキ ニホン ノ キョウイク エノ テンボウ |
人名 |
東京大学学校教育高度化センター/編
|
人名ヨミ |
トウキョウ ダイガク ガッコウ キョウイク コウドカ センター |
出版者・発行者 |
東京大学出版会
|
出版者・発行者等ヨミ |
トウキョウ ダイガク シュッパンカイ |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2009.6 |
ページ数または枚数・巻数 |
8,247p |
大きさ |
19cm |
価格 |
¥2800 |
ISBN |
978-4-13-051316-6 |
ISBN |
4-13-051316-6 |
新聞書評情報 |
読売新聞 |
書評掲載日 |
2009/07/19 |
分類記号 |
370.4
|
件名 |
教育
/
学力
|
内容紹介 |
学力をめぐる問いは、日本の教育をどこへ導くか-。気鋭の教育学者が、1990年代からの学力論争の構造と、現在の課題を整理し、これからの時代の教育を描くことを試みる。 |
言語区分 |
jpn |
タイトルコード |
1009811201348 |
目次
内容細目
-
学力問題の構図と基礎学力の概念
改革論争のポリティクス
1-32
-
佐藤 学/著
-
近代の学力像とその社会的基底
学力論争を歴史的にふりかえる
33-54
-
金子 元久/著
-
グローバル化社会における学力観
教育の機会均等と学力
55-79
-
恒吉 僚子/著
-
学力調査と格差問題の時代変化
半世紀前の全国テストが照射するもの
81-130
-
苅谷 剛彦/著
-
学力政策を支える教師の労働実態と課題
職場としての学校から教育改革をみる
131-161
-
小川 正人/著
-
学力概念と指導・評価
認知心理学からの提言
163-192
-
市川 伸一/著
-
質の時代における学力形成
授業改革への方向
193-233
-
秋田 喜代美/著
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