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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0009305905 | 図書一般 | 371.45/スキ09/ | 2F社会 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
壊された子どもをどう救うか
|
人名 |
杉原 一昭/著
|
人名ヨミ |
スギハラ カズアキ |
出版者・発行者 |
田研出版
|
出版年月 |
2009.6 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
壊された子どもをどう救うか |
サブタイトル |
不思議の国のアリス現象からの解放 |
タイトルヨミ |
コワサレタ コドモ オ ドウ スクウカ |
サブタイトルヨミ |
フシギ ノ クニ ノ アリス ゲンショウ カラ ノ カイホウ |
人名 |
杉原 一昭/著
|
人名ヨミ |
スギハラ カズアキ |
出版者・発行者 |
田研出版
|
出版者・発行者等ヨミ |
タケン シュッパン |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2009.6 |
ページ数または枚数・巻数 |
238p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥2600 |
ISBN |
978-4-86089-025-4 |
ISBN |
4-86089-025-4 |
注記 |
文献:p233〜236 |
分類記号 |
371.45
|
件名 |
児童
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内容紹介 |
実際の「もの」や「こと」との係わりや実際の体験をすることなく、非現実で不適切にその「もの」や「こと」を捉える、アリス・シンドロームに漂う子どもたち。様々なケースを紹介しながら、子どもたちをいかに救うか考察する。 |
著者紹介 |
1937〜2008年。福岡県生まれ。東京教育大学大学院博士課程教育心理学専攻を単位取得退学。筑波大学名誉教授。著書に「現代しつけ考」「危機を生きる」など。 |
言語区分 |
jpn |
タイトルコード |
1009811193772 |
目次
内容細目
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