蔵書情報
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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0009290990 | 図書一般 | 378/セシ09/ | 書庫 | 貸出中 |
× |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
場面緘黙へのアプローチ |
サブタイトル |
家庭と学校での取り組み |
タイトルヨミ |
バメン カンモク エノ アプローチ |
サブタイトルヨミ |
カテイ ト ガッコウ デノ トリクミ |
人名 |
ローズマリー・セージ/編著
アリス・スルーキン/編著
杉山 信作/監訳
かんもくネット/訳
|
人名ヨミ |
ローズマリー セージ アリス スルーキン スギヤマ シンサク カンモク ネット |
人名ヨミ |
|
出版者・発行者 |
田研出版
|
出版者・発行者等ヨミ |
タケン シュッパン |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2009.3 |
ページ数または枚数・巻数 |
190p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥3600 |
ISBN |
978-4-86089-024-7 |
ISBN |
4-86089-024-7 |
付属資料 |
DVDビデオディスク(1枚 12cm) |
注記 |
複合媒体資料 |
注記 |
原タイトル:Silent children |
分類記号 |
378
|
件名 |
特別支援教育
|
内容紹介 |
場面緘黙児の親を支援する英国の団体「SMIRA」のノウハウを紹介。場面緘黙児やコミュニケーションに難しさを持つ子どもたちを家庭や学校でどのように支援していけばよいか、実際にあったケースを紹介しながら解説する。 |
著者紹介 |
リバプールホープ大学コミュニケーション教育教授、インクルージョン研究部門代表及び教育学部長、レスター大学名誉教授。 |
言語区分 |
jpn |
タイトルコード |
1009811175534 |
目次
内容細目
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