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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0009165416 | 図書一般 | 370.5/ニン02/43 | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
教育フォーラム 43 <活用>の力とは何か
|
人名 |
人間教育研究協議会/編
|
人名ヨミ |
ニンゲン キョウイク ケンキュウ キョウギカイ |
出版者・発行者 |
金子書房
|
出版年月 |
2009.2 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
教育フォーラム 43 <活用>の力とは何か |
タイトルヨミ |
キョウイク フォーラム カツヨウ ノ チカラ トワ ナニカ |
人名 |
人間教育研究協議会/編
|
人名ヨミ |
ニンゲン キョウイク ケンキュウ キョウギカイ |
出版者・発行者 |
金子書房
|
出版者・発行者等ヨミ |
カネコ ショボウ |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2009.2 |
ページ数または枚数・巻数 |
151p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥2000 |
ISBN |
978-4-7608-9793-3 |
ISBN |
4-7608-9793-3 |
分類記号 |
370.5
|
分類記号 |
375.1
|
件名 |
教育
|
件名 |
学習指導
|
言語区分 |
jpn |
タイトルコード |
1009811160827 |
目次
内容細目
-
<活用>の力とは何か
6-12
-
梶田 叡一/著
-
<習得><活用>の行き来から,<探究>との有機的結合を
13-22
-
加藤 明/著
-
言葉を通して思考力を鍛える
23-36
-
勝見 健史/著
-
物語を読み解く力
37-46
-
鎌田 首治朗/著
-
創造的思考力を育む算数科の授業
47-56
-
小寺 裕/著 篭 敦子/著
-
社会的読解力を育成する授業づくり
57-66
-
井上 伸一/著
-
理科の授業における<習得>と<活用>
67-77
-
田中 孝志/著
-
科学的な見方・考え方を深める授業
78-87
-
稲井 雅大/著
-
開示悟入と自己評価の理科学習
88-97
-
黒田 尚宏/著
-
命を尊び,よりよい生き方を創る子どもを育てる
98-108
-
新川 靖/著
-
地域の教育力を活用した道徳指導
109-120
-
小楠 徹/著
-
教師の本分
121-136
-
金岡 成晃/著
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