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資料の状態
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| No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
| 1 |
0008999914 | 図書一般 | 376.11/ﾑﾄ09/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
| タイトル |
乳幼児心理学
|
| 人名 |
無藤 隆／編著
|
| 人名ヨミ |
ムトウ タカシ |
| 出版者・発行者 |
北大路書房
|
| 出版年月 |
2009.1 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 書誌種別 |
図書 |
| タイトル |
乳幼児心理学 |
| シリーズ名 |
新保育ライブラリ |
| シリーズ名 |
子どもを知る |
| タイトルヨミ |
ニュウヨウジ シンリガク |
| シリーズ名ヨミ |
シン ホイク ライブラリ |
| シリーズ名ヨミ |
コドモ オ シル |
| 人名 |
無藤 隆／編著
岩立 京子／編著
|
| 人名ヨミ |
ムトウ タカシ イワタテ キョウコ |
| 出版者・発行者 |
北大路書房
|
| 出版者・発行者等ヨミ |
キタオオジ ショボウ |
| 出版地・発行地 |
京都 |
| 出版・発行年月 |
2009.1 |
| ページ数または枚数・巻数 |
9,175p |
| 大きさ |
21cm |
| 価格 |
￥１７００ |
| ISBN |
978-4-7628-2629-0 |
| ISBN |
4-7628-2629-0 |
| 注記 |
文献:p163〜170 |
| 分類記号 |
376.11
|
| 件名 |
乳児
／
幼児
／
発達心理学
|
| 内容紹介 |
乳幼児を対象とする保育・幼児教育に対して、発達心理学の知見を提供するテキスト。発達心理学の最新の研究成果と、実際の保育現場での保育の様子をできるかぎり具体的に結びつけて解説する。 |
| 言語区分 |
jpn |
| タイトルコード |
1009811150536 |
| 目次 |
第1章 あそびと体験-乳幼児期の特徴とその後の発達への意味 |
|
1節-乳幼児という時期／2節-遊ぶとはどういうことか／3節-子どもの学習と教育にとっての体験の意義 |
|
第2章 乳幼児期の親と子のかかわり |
|
1節-愛着関係の形成／2節-愛着関係における社会情動的コミュニケーション |
|
第3章 乳幼児が世界を知るメカニズム |
|
1節-世界との出合い／2節-ピアジェ(Piaget,J.)の認知・思考の発達についての考え／3節-ピアジェ以後の認知・思考の発達についての考え |
|
第4章 他者の心を知る |
|
1節-他者の感情・意図の理解／2節-心の理論の発達／3節-他者の心を理解できる子どもに育てるために |
|
第5章 言葉とコミュニケーションの発達 |
|
1節-言葉の発達／2節-コミュニケーション(語り・伝えること)の発達／3節-読み書きの芽ばえ |
|
第6章 子どもの発達とあそび |
|
1節-あそびとは／2節-あそびの個体発達／3節-あそびの展開 |
|
第7章 自己と情動の発達 |
|
1節-自己の発達とメカニズム／2節-情動の発達とメカニズム／3節-日々の保育のなかで |
|
第8章 道徳性の芽ばえ |
|
1節-道徳性の芽ばえを支えるもの／2節-幼児期における道徳性の芽ばえ／3節-道徳性の芽ばえに関連する親の影響 |
|
第9章 幼児期の親子関係・家族関係 |
|
1節-幼児期の子どもの生活の場／2節-社会に歩み出る子どもを支える／3節-子どもが家庭で身につけるもの／4節-親の成長と親への援助 |
|
第10章 メディアからの学び |
|
1節-絵本からの学び／2節-テレビからの学び／3節-パソコンからの学び |
|
第11章 発達のつまずき |
|
1節-発達の多様性／2節-子どもの行動の理解と援助／3節-保育者と保護者の相互理解 |
目次
内容細目
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