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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0008563967 | 図書一般 | 002/カサ08/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
これからの教養教育
|
人名 |
葛西 康徳/編
|
人名ヨミ |
カサイ ヤスノリ |
出版者・発行者 |
東信堂
|
出版年月 |
2008.3 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
これからの教養教育 |
サブタイトル |
「カタ」の効用 |
シリーズ名 |
未来を拓く人文・社会科学 |
シリーズ番号 |
9 |
タイトルヨミ |
コレカラ ノ キョウヨウ キョウイク |
サブタイトルヨミ |
カタ ノ コウヨウ |
シリーズ名ヨミ |
ミライ オ ヒラク ジンブン シャカイ カガク |
シリーズ番号ヨミ |
9 |
人名 |
葛西 康徳/編
鈴木 佳秀/編
|
人名ヨミ |
カサイ ヤスノリ スズキ ヨシヒデ |
出版者・発行者 |
東信堂
|
出版者・発行者等ヨミ |
トウシンドウ |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2008.3 |
ページ数または枚数・巻数 |
11,222p |
大きさ |
19cm |
価格 |
¥2000 |
ISBN |
978-4-88713-818-6 |
ISBN |
4-88713-818-6 |
分類記号 |
002
|
件名 |
学問
|
内容紹介 |
種々の問題を抱えながらも近代以降の日本において行われてきた教養教育を知の遺産として評価した上で、「カタ」の獲得、引渡、そして披露という3つの側面から捉えることによって、その再構築の可能性を探る。 |
言語区分 |
jpn |
タイトルコード |
1009811062616 |
目次
内容細目
-
古典文献学とはどういう学問か
人文学の「カタ」
5-39
-
安西 眞/著
-
中世日本における「文字遣い」をめぐって
コミュニケーションの「カタ」
40-57
-
新田 一郎/著
-
歴史を録することと探究すること
歴史の「カタ」
58-77
-
佐藤 彰一/著
-
儀礼が法をつくる
法学の「カタ」
78-108
-
小川 浩三/著
-
教養としての発信力
リテラシーの「カタ」
109-136
-
石井 紫郎/著
-
《鼎談》これからの教養教育
153-177
-
佐藤 学/述 葛西 康徳/述 鈴木 佳秀/司会
-
イートンから海陽へ
178-187
-
中島 尚正/ほか著
-
ハーバード・カレッジの教養教育
188-220
-
久保 正彰/著
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