検索結果資料の内容

図書
ログインすると表紙画像を
ご覧になれます
ご利用の地域の図書館が所蔵している場合、そちらの方が早く借りられることもあります。
また、ご利用の地域の図書館に申し込み、県立図書館の資料を取り寄せることもできます。
岡山県図書館横断検索

この資料の情報へのリンク：

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

資料の状態

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 状態 貸出
1 0008547150図書一般375.3/ﾂｸ08/書庫貸出可  ○

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。

登録するリストログインメモ

書誌情報サマリ

タイトル

社会科好きの子どもを育てる授業

人名 筑波大学附属小学校社会科教育研究部／編
人名ヨミ ツクバ ダイガク フゾク ショウガッコウ シャカイカ キョウイク ケンキュウブ
出版者・発行者 初等教育研究会
出版年月 2008.3

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 社会科好きの子どもを育てる授業
シリーズ名 筑波叢書
シリーズ番号 8
タイトルヨミ シャカイカズキ ノ コドモ オ ソダテル ジュギョウ
シリーズ名ヨミ ツクバ ソウショ
シリーズ番号ヨミ 8
人名 筑波大学附属小学校社会科教育研究部／編 　 長谷川 康男／[ほか]共著
人名ヨミ ツクバ ダイガク フゾク ショウガッコウ シャカイカ キョウイク ケンキュウブ　ハセガワ ヤスオ
出版者・発行者 初等教育研究会 ／ 不昧堂出版(発売)
出版者・発行者等ヨミ ショトウ キョウイク ケンキュウカイ／フマイドウ シュッパン
出版地・発行地 [東京]／東京
出版・発行年月 2008.3
ページ数または枚数・巻数 135p
大きさ 22cm
価格 ￥２０００
ISBN 978-4-8293-0463-1
ISBN 4-8293-0463-1
分類記号 375.3
件名 社会科
内容紹介 社会科の面白さは、興味深い資料、内容の深い知的な教材、ゲームや遊びのように熱中し出す学習活動にある。子どもを社会科好きにする指導法、教材研究の仕方等の授業づくりの方法と、各学年の15の授業例を具体的に紹介する。
言語区分 jpn
タイトルコード 1009811055467



目次


内容細目

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

筑波大学附属小学校社会科教育研究部　長谷川 康男
【小学生になったらえほん】 小学生になったらえほん
長谷川 康男／監… 【オールカラー楽しく覚える!都道府県…】 オールカラー楽しく覚える!都道府県…
長谷川 康男／監… 【名探偵コナン推理ファイル中国・四国…】 名探偵コナン推理ファイル中国・四国…
青山 剛昌／原作… 【きせつと行事を楽しむずかん冬】 きせつと行事を楽しむずかん冬
長谷川 康男／監… 【きせつと行事を楽しむずかん秋】 きせつと行事を楽しむずかん秋
長谷川 康男／監… 【きせつと行事を楽しむずかん夏】 きせつと行事を楽しむずかん夏
長谷川 康男／監… 【きせつと行事を楽しむずかん春】 きせつと行事を楽しむずかん春
長谷川 康男／監… 【オールカラーマンガでわかる!日本の…】 オールカラーマンガでわかる!日本の…
長谷川 康男／監… 【名探偵コナン推理ファイル九州地方の…】 名探偵コナン推理ファイル九州地方の…
青山 剛昌／原作… 【小学生になったら図鑑　：　入学準備…】 小学生になったら図鑑　：　入学準備…
長谷川 康男／監… 【問題発見力のある子どもを育てる11…】 問題発見力のある子どもを育てる11…
長谷川 康男／著 【オールカラー楽しく覚える!都道府県…】 オールカラー楽しく覚える!都道府県…
長谷川 康男／監… 【12か月の絵図鑑】 12か月の絵図鑑
長谷川 康男／監… 【筑波発社会を考えて創る子どもを育て…】 筑波発社会を考えて創る子どもを育て…
筑波大学附属小学… 【毎日が楽しくなるきせつのお話366】 毎日が楽しくなるきせつのお話366
長谷川 康男／監… 【「夏はかせ」になろう!　：　こん虫…】 「夏はかせ」になろう!　：　こん虫…
長谷川 康男／監… 【12月のえほん】 12月のえほん
長谷川 康男／監… 【11月のえほん】 11月のえほん
長谷川 康男／監… 【10月のえほん】 10月のえほん
長谷川 康男／監… 【9月のえほん】 9月のえほん
長谷川 康男／監… 【8月のえほん】 8月のえほん
長谷川 康男／監… 【7月のえほん】 7月のえほん
長谷川 康男／監… 【6月のえほん】 6月のえほん
長谷川 康男／監… 【5月のえほん】 5月のえほん
長谷川 康男／監… 【4月のえほん】 4月のえほん
長谷川 康男／監…
375.3　375.3
【Well‐beingをめざす社会科…】 Well‐beingをめざす社会科…
井田 仁康／監修… 【図解&フローチャートでわかる中学校…】 図解&フローチャートでわかる中学校…
川端 裕介／著 【これからの社会科教育はどうあるべき…】 これからの社会科教育はどうあるべき…
澤井 陽介／著,… 【探検!発見!わたしたちの地域デザイ…】 探検!発見!わたしたちの地域デザイ…
町田 怜子／編著… 【社会科の「問題解決的な学習」とは何…】 社会科の「問題解決的な学習」とは何…
唐木 清志／編著 【女性の視点でつくるジェンダー平等教…】 女性の視点でつくるジェンダー平等教…
國分 麻里／編著 【明日の授業に使える中学校社会科地理】 明日の授業に使える中学校社会科地理
歴史教育者協議会… 【学校で戦争を教えるということ　：　…】 学校で戦争を教えるということ　：　…
角田 将士／著 【社会科「個別最適な学び」授業…実践編】 社会科「個別最適な学び」授業…実践編
宗實 直樹／著 【社会科「個別最適な学び」授業…理論編】 社会科「個別最適な学び」授業…理論編
宗實 直樹／著 【「特攻」を子どもにどう教えるか】 「特攻」を子どもにどう教えるか
山元 研二／著 【優れた社会科授業づくりハンドブック…】 優れた社会科授業づくりハンドブック…
全国社会科教育学… 【「〜のはずなのに、なぜ?」を教材化…】 「〜のはずなのに、なぜ?」を教材化…
澤井 陽介／監修… 【ICTで変わる社会科授業実践編】 ICTで変わる社会科授業実践編
朝倉 一民／著 【高等学校地理歴史科公民科必履修科目…】 高等学校地理歴史科公民科必履修科目…
藤野 敦／編著,… 【明日の授業に使える中学校社会科公民】 明日の授業に使える中学校社会科公民
歴史教育者協議会… 【エネルギーの観点を導入したESDと…】 エネルギーの観点を導入したESDと…
永田 成文／編,… 【明日の授業に使える中学校社会科歴史】 明日の授業に使える中学校社会科歴史
歴史教育者協議会… 【社会科重要用語事典】 社会科重要用語事典
棚橋 健治／編著… 【<社会的排除>に向き合う授業　：　…】 <社会的排除>に向き合う授業　：　…
坂井 俊樹／編著 【社会科授業にSDGs挿入ネタ65】 社会科授業にSDGs挿入ネタ65
峯 明秀／編著,… 【社会科教材の追究】 社会科教材の追究
宗實 直樹／編著… 【小学校社会】 小学校社会
寺本 潔／編著 【中等教育社会科教師の専門性育成】 中等教育社会科教師の専門性育成
荒井 正剛／編著 【社会科が好きになる授業づくり入門】 社会科が好きになる授業づくり入門
北 俊夫／著
社会科
【マンガでわかる!10才までに覚えた…】 マンガでわかる!10才までに覚えた…
高濱 正伸／監修… 【大人のための公民教科書　：　日本復…】 大人のための公民教科書　：　日本復…
小山 常実／著 【Well‐beingをめざす社会科…】 Well‐beingをめざす社会科…
井田 仁康／監修… 【民主主義の深化と真価　：　思想・実…】 民主主義の深化と真価　：　思想・実…
桐山 孝信／編,… 【パンデミックと社会科学　：　ポスト…】 パンデミックと社会科学　：　ポスト…
加藤 晋／編著,… 【なぜあの人と分かり合えないのか　：…】 なぜあの人と分かり合えないのか　：…
中村 隆文／著 【図解&フローチャートでわかる中学校…】 図解&フローチャートでわかる中学校…
川端 裕介／著 【社会科学研究者のためのデジタル研究…】 社会科学研究者のためのデジタル研究…
西川 賢／著 【入門社会「科学」方法論】 入門社会「科学」方法論
美馬 佑造／著 【これからの社会科教育はどうあるべき…】 これからの社会科教育はどうあるべき…
澤井 陽介／著,… 【ハッキング思考　：　強者はいかにし…】 ハッキング思考　：　強者はいかにし…
ブルース・シュナ… 【「おもしろ」授業で法律や経…パート3】 「おもしろ」授業で法律や経…パート3
熊田 亘／著 【世の中を知る、考える、変えていく　…】 世の中を知る、考える、変えていく　…
飯田 高／編,近… 【社会科の「問題解決的な学習」とは何…】 社会科の「問題解決的な学習」とは何…
唐木 清志／編著 【面白くて刺激的な論文のためのリサー…】 面白くて刺激的な論文のためのリサー…
M.アルヴェッソ… 【客観性の落とし穴】 客観性の落とし穴
村上 靖彦／著 【社会とつながる探究学習　：　生徒と…】 社会とつながる探究学習　：　生徒と…
全国民主主義教育… 【人文学・社会科学の社会的インパクト】 人文学・社会科学の社会的インパクト
加藤 泰史／編,… 【公共哲学入門　：　自由と複数性のあ…】 公共哲学入門　：　自由と複数性のあ…
齋藤 純一／著,… 【女性の視点でつくるジェンダー平等教…】 女性の視点でつくるジェンダー平等教…
國分 麻里／編著 【新しい高校教科書に学ぶ大人の教養公…】 新しい高校教科書に学ぶ大人の教養公…
神坪 浩喜／著 【明日の授業に使える中学校社会科地理】 明日の授業に使える中学校社会科地理
歴史教育者協議会… 【Rによる実証分析　：　回帰分析から…】 Rによる実証分析　：　回帰分析から…
星野 匡郎／共著… 【社会科「個別最適な学び」授業…実践編】 社会科「個別最適な学び」授業…実践編
宗實 直樹／著 【社会科「個別最適な学び」授業…理論編】 社会科「個別最適な学び」授業…理論編
宗實 直樹／著
もどる
このページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。