検索結果資料の内容

図書
ログインすると表紙画像を
ご覧になれます
ご利用の地域の図書館が所蔵している場合、そちらの方が早く借りられることもあります。
また、ご利用の地域の図書館に申し込み、県立図書館の資料を取り寄せることもできます。
岡山県図書館横断検索

この資料の情報へのリンク：

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

資料の状態

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 状態 貸出
1 0008337396図書一般375.852/ｼﾗ08/書庫貸出可  ○

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。

登録するリストログインメモ

書誌情報サマリ

タイトル

読解力を高める学習指導の工夫

人名 白石 範孝／監修
人名ヨミ シライシ ノリタカ
出版者・発行者 東洋館出版社
出版年月 2008.1

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 読解力を高める学習指導の工夫
シリーズ名 読解力シリーズ
シリーズ番号 広島発
タイトルヨミ ドッカイリョク オ タカメル ガクシュウ シドウ ノ クフウ
シリーズ名ヨミ ドッカイリョク シリーズ
シリーズ番号ヨミ ヒロシマハツ
人名 白石 範孝／監修 　 桂 聖／監修 　 大澤 八千枝／著 　 重谷 美保／著 　 寺田 知巳／著
人名ヨミ シライシ ノリタカ　カツラ サトシ　オオサワ ヤチエ　シゲタニ ミホ　テラダ トモミ
出版者・発行者 東洋館出版社
出版者・発行者等ヨミ トウヨウカン シュッパンシャ
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2008.1
ページ数または枚数・巻数 185p
大きさ 21cm
価格 ￥２０００
ISBN 978-4-491-02302-1
ISBN 4-491-02302-1
注記 汚れあり（小口）
分類記号 375.852
件名 国語科
内容紹介 日々の国語教育に取り組む広島国語支部の実践例を紹介。物語を読むときの「10の観点」や物語の構造のとらえ方、説明文での要点・要旨のまとめ方など、国語の授業で子どもたちに確かな読解力をつけるための方法を解説する。
言語区分 jpn
タイトルコード 1009811040786



目次


内容細目

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

白石 範孝　桂 聖　大澤 八千枝　重谷 美保　寺田 知巳
【12歳までに知っておきたいことわ…4】 12歳までに知っておきたいことわ…4
桂 聖／監修,カ… 【12歳までに知っておきたいことわ…3】 12歳までに知っておきたいことわ…3
桂 聖／監修,カ… 【12歳までに知っておきたいことわ…2】 12歳までに知っておきたいことわ…2
桂 聖／監修,カ… 【12歳までに知っておきたいことわ…1】 12歳までに知っておきたいことわ…1
桂 聖／監修,カ… 【授業のユニバーサルデザ…vol.13】 授業のユニバーサルデザ…vol.13
桂 聖／編著,石… 【授業UDを目指す国語全時間授業…1年】 授業UDを目指す国語全時間授業…1年
桂 聖／編著,小… 【授業UDを目指す国語全時間授業…2年】 授業UDを目指す国語全時間授業…2年
桂 聖／編著,小… 【授業UDを目指す国語全時間授業…3年】 授業UDを目指す国語全時間授業…3年
桂 聖／編著,小… 【授業UDを目指す国語全時間授業…6年】 授業UDを目指す国語全時間授業…6年
桂 聖／編著,小… 【授業UDを目指す国語全時間授業…5年】 授業UDを目指す国語全時間授業…5年
桂 聖／編著,小… 【授業UDを目指す国語全時間授業…4年】 授業UDを目指す国語全時間授業…4年
桂 聖／編著,小… 【白石範孝の「教材研究」[正]】 白石範孝の「教材研究」[正]
白石 範孝／著 【授業のユニバーサルデザ…Vol.12】 授業のユニバーサルデザ…Vol.12
桂 聖／編著,石… 【新国語授業を変える「漢字指導」　：…】 新国語授業を変える「漢字指導」　：…
白石 範孝／編著 【「Which型課題」の国語授業　：…】 「Which型課題」の国語授業　：…
桂 聖／編著,N… 【授業のユニバーサルデザ…Vol.11】 授業のユニバーサルデザ…Vol.11
桂 聖／編著,石… 【マンガで覚える図解俳句短歌川柳の基…】 マンガで覚える図解俳句短歌川柳の基…
白石 範孝／監修 【国語科×音楽科の教科横断授業　：　…】 国語科×音楽科の教科横断授業　：　…
白石 範孝／監修… 【深い学びを育む「思考のズレ」を生か…】 深い学びを育む「思考のズレ」を生か…
白石 範孝／編著 【授業のユニバーサルデザ…Vol.10】 授業のユニバーサルデザ…Vol.10
桂 聖／編著,石… 【汎用的な力をめざす!対話的で深い学…】 汎用的な力をめざす!対話的で深い学…
白石 範孝／編著… 【国語授業を変える「原理・原則」　…2】 国語授業を変える「原理・原則」　…2
白石 範孝／編著… 【「全員参加」授業のつくり方「10の…】 「全員参加」授業のつくり方「10の…
田中 博史／著,… 【国語授業を変える「原理・原則」　…1】 国語授業を変える「原理・原則」　…1
白石 範孝／編著… 【授業のユニバーサルデザイ…Vol.9】 授業のユニバーサルデザイ…Vol.9
桂 聖／編著,石…
375.852　375.852
【デジタル時代の児童の読解力　：　紙…】 デジタル時代の児童の読解力　：　紙…
難波 博孝／編 【小学校国語科物語の教材研究…5・6年】 小学校国語科物語の教材研究…5・6年
松本 修／監修,… 【小学校国語科物語の教材研究…3・4年】 小学校国語科物語の教材研究…3・4年
松本 修／監修,… 【小学校国語科物語の教材研究…1・2年】 小学校国語科物語の教材研究…1・2年
松本 修／監修,… 【ヴィゴツキーの「発達の最近接領域」…】 ヴィゴツキーの「発達の最近接領域」…
麻実 ゆう子／著 【文学の授業の創造　：　多様な読みを…】 文学の授業の創造　：　多様な読みを…
関 可明／著 【自ら動いて読みを深めるフリー交流　…】 自ら動いて読みを深めるフリー交流　…
三浦 剛／著 【たしかな教材研究で読み手を育てる「…】 たしかな教材研究で読み手を育てる「…
國本 裕司／著,… 【「深い学び」を生み出す物語読解の授…】 「深い学び」を生み出す物語読解の授…
岩下 修／著 【小学校国語物語文の発問大全】 小学校国語物語文の発問大全
二瓶 弘行／編著… 【小学校国語科考えの形成を促す文学の…】 小学校国語科考えの形成を促す文学の…
石丸 憲一／編,… 【小学校国語科考えの形成を促す説明文…】 小学校国語科考えの形成を促す説明文…
石丸 憲一／編,… 【小学校国語科「言葉による見方・考え…】 小学校国語科「言葉による見方・考え…
「読み」の授業研… 【なぜ「ごんぎつね」は定番教材になっ…】 なぜ「ごんぎつね」は定番教材になっ…
鶴田 清司／著 【「一瞬」で読みが深まる「もしも発問…】 「一瞬」で読みが深まる「もしも発問…
高橋 達哉／著 【「立体型板書」の国語授業　：　10…】 「立体型板書」の国語授業　：　10…
沼田 拓弥／著 【小学校国語科若い先生のための子ども…】 小学校国語科若い先生のための子ども…
入内嶋 周一／監… 【「自力読み」ベースの国語授業リノベ…】 「自力読み」ベースの国語授業リノベ…
谷内 卓生／著 【ただただおもしろい音読の方法48手…】 ただただおもしろい音読の方法48手…
垣内 幸太／著 【小学校国語科言葉による見方・考え方…】 小学校国語科言葉による見方・考え方…
全国小学校国語研… 【小学校国語物語文の授業技術大全】 小学校国語物語文の授業技術大全
二瓶 弘行／編著… 【小学校国語説明文の授業技術大全】 小学校国語説明文の授業技術大全
二瓶 弘行／編著… 【小学校はじめての国語授業　：　文学…】 小学校はじめての国語授業　：　文学…
井上 善弘／著 【AIに負けない読解力を付ける「書き…】 AIに負けない読解力を付ける「書き…
後藤 貞郎／著 【小学校国語科「言葉による見方・考え…】 小学校国語科「言葉による見方・考え…
「読み」の授業研…
国語科
【家庭で…小学校中高学年<3〜6年生>】 家庭で…小学校中高学年<3〜6年生>
成田 まい／著,… 【認識力を高める授業　：　読みの解像…】 認識力を高める授業　：　読みの解像…
佐藤 佐敏／著 【マンガと図解でわかる!中学生からの…】 マンガと図解でわかる!中学生からの…
神田 伊織／著 【国語教科書の近代史　：　小学校入門…】 国語教科書の近代史　：　小学校入門…
府川 源一郎／著 【苦手さのある子も夢中になる国語遊び…】 苦手さのある子も夢中になる国語遊び…
中道 貴洋／著,… 【ふくしま式で身につく!国語読解力　…】 ふくしま式で身につく!国語読解力　…
福嶋 隆史／著 【大村はま国語教室の単元学習　：　学…】 大村はま国語教室の単元学習　：　学…
甲斐 伊織／著 【デジタル時代の児童の読解力　：　紙…】 デジタル時代の児童の読解力　：　紙…
難波 博孝／編 【実践国語科教育法　：　「楽しく、力…】 実践国語科教育法　：　「楽しく、力…
町田 守弘／監修… 【これからの国語科教育はどうあるべき…】 これからの国語科教育はどうあるべき…
藤森 裕治／編著 【文学教育における読書行為の研究】 文学教育における読書行為の研究
丹藤 博文／著 【読んでみよう!教科書に出…4〜6年生】 読んでみよう!教科書に出…4〜6年生
栗原 浩美／監修 【読んでみよう!教科書に出…1〜3年生】 読んでみよう!教科書に出…1〜3年生
栗原 浩美／監修 【国語科授業で実現する「探究」　：　…】 国語科授業で実現する「探究」　：　…
酒井 雅子／著 【小学校・中学校国語科「情報の扱い方…】 小学校・中学校国語科「情報の扱い方…
森田 香緒里／編… 【イラストでよくわかる!音読指導の新…】 イラストでよくわかる!音読指導の新…
土居 正博／著 【新人教師のための漢…高校2・3年生編】 新人教師のための漢…高校2・3年生編
塚田 勝郎／著 【松岡正剛の国語力　：　なぜ松岡の文…】 松岡正剛の国語力　：　なぜ松岡の文…
松岡 正剛／著,… 【小学校国語科物語の教材研究…5・6年】 小学校国語科物語の教材研究…5・6年
松本 修／監修,… 【小学校国語科物語の教材研究…3・4年】 小学校国語科物語の教材研究…3・4年
松本 修／監修,… 【小学校国語科物語の教材研究…1・2年】 小学校国語科物語の教材研究…1・2年
松本 修／監修,… 【国語の時間　：　学校の学びを社会で…】 国語の時間　：　学校の学びを社会で…
松井 大助／著,… 【新3観点対応高等学校国語の授業づく…】 新3観点対応高等学校国語の授業づく…
大滝 一登／編著 【新3観点対応高等学校国語の授業づく…】 新3観点対応高等学校国語の授業づく…
大滝 一登／編著 【ここからはじまる国語教室】 ここからはじまる国語教室
達富 洋二／編著
もどる
このページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。