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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0008238933 | 図書一般 | 372.33/フク07/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
競争しても学力行き止まり
|
人名 |
福田 誠治/著
|
人名ヨミ |
フクダ セイジ |
出版者・発行者 |
朝日新聞社
|
出版年月 |
2007.10 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
競争しても学力行き止まり |
サブタイトル |
イギリス教育の失敗とフィンランドの成功 |
シリーズ名 |
朝日選書 |
シリーズ番号 |
831 |
タイトルヨミ |
キョウソウ シテモ ガクリョク イキドマリ |
サブタイトルヨミ |
イギリス キョウイク ノ シッパイ ト フィンランド ノ セイコウ |
シリーズ名ヨミ |
アサヒ センショ |
シリーズ番号ヨミ |
831 |
人名 |
福田 誠治/著
|
人名ヨミ |
フクダ セイジ |
出版者・発行者 |
朝日新聞社
|
出版者・発行者等ヨミ |
アサヒ シンブンシャ |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2007.10 |
ページ数または枚数・巻数 |
251p |
大きさ |
19cm |
価格 |
¥1200 |
ISBN |
978-4-02-259931-5 |
ISBN |
4-02-259931-5 |
注記 |
汚れあり(天、地) |
分類記号 |
372.33
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件名 |
イギリス-教育
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内容紹介 |
イギリス型を手本とする日本の教育はどこに向かうのだろうか。イギリスの失敗の事実をテストがないのに国際学力テスト1位のフィンランドと比較しながら検証し、今日本の教育に求められているものは何かを提言する。 |
著者紹介 |
1950年岐阜県生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程修了。都留文科大学文学部比較文化学科教授。著書に「全国学力テストとPISA」「格差をなくせば子どもの学力は伸びる」など。 |
言語区分 |
jpn |
タイトルコード |
1009811012712 |
目次
内容細目
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