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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0008135089 | 図書一般 | 370.4/ヤマ07/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
この国の教育のあり方
|
人名 |
山口 隆博/編
|
人名ヨミ |
ヤマグチ タカヒロ |
出版者・発行者 |
アルク
|
出版年月 |
2007.7 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
この国の教育のあり方 |
サブタイトル |
最前線からのメッセージ |
タイトルヨミ |
コノ クニ ノ キョウイク ノ アリカタ |
サブタイトルヨミ |
サイゼンセン カラ ノ メッセージ |
人名 |
山口 隆博/編
|
人名ヨミ |
ヤマグチ タカヒロ |
出版者・発行者 |
アルク
|
出版者・発行者等ヨミ |
アルク |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2007.7 |
ページ数または枚数・巻数 |
170p |
大きさ |
19cm |
価格 |
¥1500 |
ISBN |
978-4-7574-1245-3 |
ISBN |
4-7574-1245-3 |
新聞書評情報 |
読売新聞 |
書評掲載日 |
2007/08/10 |
分類記号 |
370.4
|
件名 |
教育
|
内容紹介 |
日本の教育はどうあるべきか、人間が生きていくうえで必要な学力として何を求めるべきか。さまざまな形で教育実践を行ってきた15人が、日本の教育のあり方について提言する。月刊『子ども英語』連載記事を加筆修正。 |
言語区分 |
jpn |
タイトルコード |
1009810985525 |
目次
内容細目
-
子どもの幸せは「元気」から生まれる!
9-18
-
陰山 英男/述
-
これまでの教育では子どもの「生きる力」は育たない!
27-36
-
藤原 和博/述
-
教師にとっては子どもが「夢」なんだ
37-46
-
義家 弘介/述
-
おとなは子どものキャッチャーでなければならない
47-56
-
金森 俊朗/述
-
教育の原点は家庭だ!
57-66
-
親野 智可等/述
-
光るものを見つけ出したい、それが教師の責任
67-76
-
宮城 まり子/述
-
子どもの主体性を奪うことが悲劇を生む
77-86
-
岡田 尊司/述
-
親の無条件の愛
87-96
-
魚住 絹代/述
-
「教育」は教えることではない
97-106
-
平井 雷太/述
-
日本人の考える学力では世界標準の学力に太刀打ちできない
107-116
-
有元 秀文/述
-
学力革命!
117-126
-
鈴木 敏恵/述
-
知識偏重教育から脱皮せよ
127-136
-
堀田 力/述
-
企業の採用試験に学歴は通用しない!
137-146
-
北城 恪太郎/述
-
教育は国家のためにおこなうのではない
147-156
-
寺脇 研/述
-
子どもたちはみな「善く生きよう」としている
157-166
-
村井 実/述
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