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書誌情報サマリ

タイトル

現場からの教育改革21の提言

人名 仲井 豊／監修
人名ヨミ ナカイ ユタカ
出版者・発行者 明治図書出版
出版年月 2007.4

書誌詳細

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書誌種別 図書
タイトル 現場からの教育改革21の提言
タイトルヨミ ゲンバ カラ ノ キョウイク カイカク ニジュウイチ ノ テイゲン
人名 仲井 豊／監修 　 小林 芳春／編
人名ヨミ ナカイ ユタカ　コバヤシ ヨシハル
出版者・発行者 明治図書出版
出版者・発行者等ヨミ メイジ トショ シュッパン
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2007.4
ページ数または枚数・巻数 197p
大きさ 22cm
価格 ￥１９６０
ISBN 978-4-18-109315-0
ISBN 4-18-109315-0
分類記号 370.4
件名 教育
内容紹介 学校・家庭・地域から、教育改革について21の提言を行う。授業の再構築、基本の運動、山の学校の授業づくり人づくり、飛び石を渡る子ら、阪神大震災から学校再開、高度無菌室からの帰還ほかを収録。
言語区分 jpn
タイトルコード 1009810957810



目次


内容細目

教育改革への思い   2-4
仲井 豊／著
教育のベースキャンプは   9-22
丸山 俊治／著 小林 芳春／著
授業の再構築   辞書を引く小学1年生   24-28
深谷 圭助／著
基本の運動   心とからだを意識した動きづくり   29-36
石黒 恒子／著
西端プロジェクトを動かす生徒たち   37-42
角谷 淳子／著
設楽原総合学習“合戦と農民”の軸足   43-51
東郷東小学校／編
教師の力量とは何か   52-59
星野 恵美子／著
地域の多様な姿を受け止めて   60-67
新城小学校／編 新城中学校／編
学校と地域の三つのネットワーク   68-75
岩瀬 竜弥／著
中学生にとって,何が“手だて”か   76-82
中川 克夫／著
山の学校の授業づくり,人づくり   83-91
海老小学校／編 巴小学校／編
もう一つの学校…数チャレ教室   92-99
新城算数・数学懇話会／編
中核市豊田の学校改革   100-110
吉田 允昭／著
野鳥への思いやりの心   112-122
皿井 信／著
画集「市電のある風景」誕生と街づくり   123-130
伊奈 彦定／著
私たちの“美穂”の96日間   131-134
滝川 晃／著 滝川 尚子／著
飛び石を渡る子ら   135-142
太田 一平／著
阪神大震災から学校再開まで   143-151
久宝 一郎／著
流氷の子が,海へ戻る日   152-160
管野 亜矢子／著
高度無菌室からの帰還   161-169
加藤 徳男／著 加藤 真紀／著
「ふるさとを歩く」土曜子ども教室   170-178
山本 修二／著 伊丹 晴生／著
走り抜いた90年   八ケ岳山麓に生きる   179-186
斎藤 一郎／著
時代が,その良心を見せなければ   187-195
「戦後の還暦」を考える会／編

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