検索結果資料の内容

図書
ログインすると表紙画像を
ご覧になれます
ご利用の地域の図書館が所蔵している場合、そちらの方が早く借りられることもあります。
また、ご利用の地域の図書館に申し込み、県立図書館の資料を取り寄せることもできます。
岡山県図書館横断検索

この資料の情報へのリンク：

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

資料の状態

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 状態 貸出
1 0007970163図書一般373.1/ﾀﾅ07/書庫貸出可  ○

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。

登録するリストログインメモ

書誌情報サマリ

タイトル

安倍流「教育改革」で学校はどうなる

人名 田中 孝彦／編
人名ヨミ タナカ タカヒコ
出版者・発行者 大月書店
出版年月 2007.3

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 安倍流「教育改革」で学校はどうなる
タイトルヨミ アベリュウ キョウイク カイカク デ ガッコウ ワ ドウナル
人名 田中 孝彦／編 　 世取山 洋介／編 　 勝野 正章／[ほか]執筆
人名ヨミ タナカ タカヒコ　ヨトリヤマ ヨウスケ　カツノ マサアキ
出版者・発行者 大月書店
出版者・発行者等ヨミ オオツキ ショテン
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2007.3
ページ数または枚数・巻数 121,5p
大きさ 21cm
価格 ￥１３００
ISBN 978-4-272-41178-8
ISBN 4-272-41178-8
分類記号 373.1
件名 教育政策
内容紹介 安倍政権のもとで展開するであろう「教育改革」の危険性を、多彩な専門家による分析とわかりやすいQ&Aで解説。同様の改革をすでに実行している英国とアメリカ、そして国内での先行例として東京都の事例を紹介。
著者紹介 1945年生まれ。都留文科大学教授。著書に「生き方を問う子どもたち」など。
言語区分 jpn
タイトルコード 1009810943828



目次


内容細目

安倍首相の「教育再生」論を読み解く   その源流と問題点   14-21
金子 隆弘／著
「教育改革」の背景   「改革」を後押しする財界はなぜ教育基本法「改正」を必要としたのか   22-38
世取山 洋介／著
イギリスの教育改革   サッチャーの教育改革は日本の教育改革のモデルになるか   40-47
佐貫 浩／著
アメリカの教育改革   「一人の子どもも落ちこぼさない法」に基づく州統一テスト体制からの教訓   48-55
世取山 洋介／著
東京都の教育改革   「自由な選択を可能にする」教育改革の実態   56-64
山本 由美／著
「改革」で子どもの学力は向上するの?   66-68
田中 昌弥／著
「ダメ教師」を辞めさせれば教育はよくなる?   69-71
中田 康彦／著
子どもの思想・良心の自由は守られる?   72-74
成嶋 隆／著
いじめ問題に有効な手だてが打てるの?   75-77
小泉 広子／著
父母・保護者にはどんな影響があるの?   78-80
小泉 広子／著
道徳と教科教育はどう変わるの?   81-83
山本 由美／著
障害のある子どもたちの教育はどう変わる?   84-86
中村 尚子／著
男女平等社会や性教育の位置づけはどうなるの?   87-89
中嶋 みさき／著
「再チャレンジ政策」で格差は縮まるの?   90-92
平塚 眞樹／著
子ども理解と教育条理の自覚   94-100
田中 孝彦／著
日本国憲法   いまこそ発揮されるその規範価値   101-105
成嶋 隆／著
子どもの権利条約   子どもの権利条約が「教育の原点」を回復させる   106-111
木附 千晶／著
教育の地方自治   全国学力テストに参加しない犬山市の取り組みをもとに   112-116
中嶋 哲彦／著
参加・共同と公共性   問われる教職員の専門性   117-121
勝野 正章／著

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

田中 孝彦　世取山 洋介　勝野 正章
373.1　373.1
【基礎から学ぶ教育行政学・教育制度論】 基礎から学ぶ教育行政学・教育制度論
阿内 春生／編 【教育政策をめぐるエビデンス　：　学…】 教育政策をめぐるエビデンス　：　学…
中西 啓喜／著 【公教育で社会をつくる　：　ほんとう…】 公教育で社会をつくる　：　ほんとう…
リヒテルズ直子／… 【比較する比較教育学　：　リーディン…】 比較する比較教育学　：　リーディン…
杉本 均／編著,… 【新・教育制度論　：　教育制度を考え…】 新・教育制度論　：　教育制度を考え…
高妻 紳二郎／編… 【教育と国家形成】 教育と国家形成
アンディ・グリー… 【大胆不敵な教育改革　：　フィンラン…】 大胆不敵な教育改革　：　フィンラン…
フェルナンド・M… 【3時間で学べる「令和の日本型学校教…】 3時間で学べる「令和の日本型学校教…
新しい学習指導要… 【文部科学白書令和3年度】 文部科学白書令和3年度
文部科学省／編集 【検証日本の教育改革　：　激動の20…】 検証日本の教育改革　：　激動の20…
南部 広孝／編著… 【公教育制度の変容と教育行政　：　多…】 公教育制度の変容と教育行政　：　多…
日本教育行政学会… 【教育制度と教育の経営　：　学校-家…】 教育制度と教育の経営　：　学校-家…
諏訪 英広／編著… 【学校の役割ってなんだろう】 学校の役割ってなんだろう
中澤 渉／著 【アフター・コロナの学校の条件】 アフター・コロナの学校の条件
中村 文夫／著 【マップ&シートで…2021-2022】 マップ&シートで…2021-2022
金子 一彦／編集 【学校の制度と経営】 学校の制度と経営
藤田 祐介／編著 【学校を離れる若者たち　：　ヨーロッ…】 学校を離れる若者たち　：　ヨーロッ…
園山 大祐／編 【学校選択制の政策評価　：　教育にお…】 学校選択制の政策評価　：　教育にお…
山下 絢／著 【世界のテスト・ガバナンス　：　日本…】 世界のテスト・ガバナンス　：　日本…
佐藤 仁／編著,… 【文部科学白書令和2年度】 文部科学白書令和2年度
[文部科学省／編… 【教育政策・行政の考え方】 教育政策・行政の考え方
村上 祐介／著,… 【奇妙な日本語「教育を受ける権利」　…】 奇妙な日本語「教育を受ける権利」　…
田中 萬年／著 【貧困・障がい・国籍 教育のインクル…】 貧困・障がい・国籍 教育のインクル…
共生社会の学校づ… 【マップ&シートで…2020-2021】 マップ&シートで…2020-2021
金子 一彦／編集 【日本型公教育の再検討　：　自由、保…】 日本型公教育の再検討　：　自由、保…
大桃 敏行／編,…
教育政策
【教育政策をめぐるエビデンス　：　学…】 教育政策をめぐるエビデンス　：　学…
中西 啓喜／著 【公教育で社会をつくる　：　ほんとう…】 公教育で社会をつくる　：　ほんとう…
リヒテルズ直子／… 【ミャンマーの基礎教育　：　軍政から…】 ミャンマーの基礎教育　：　軍政から…
吉田 夏帆／著 【わが国の教育改革　：　その光と影】 わが国の教育改革　：　その光と影
小野 元之／著 【大胆不敵な教育改革　：　フィンラン…】 大胆不敵な教育改革　：　フィンラン…
フェルナンド・M… 【3時間で学べる「令和の日本型学校教…】 3時間で学べる「令和の日本型学校教…
新しい学習指導要… 【文部科学白書令和3年度】 文部科学白書令和3年度
文部科学省／編集 【検証日本の教育改革　：　激動の20…】 検証日本の教育改革　：　激動の20…
南部 広孝／編著… 【アフター・コロナの学校の条件】 アフター・コロナの学校の条件
中村 文夫／著 【マップ&シートで…2021-2022】 マップ&シートで…2021-2022
金子 一彦／編集 【第3次高梁市教育振興基本計画…概要版】 第3次高梁市教育振興基本計画…概要版
高梁市教育委員会… 【第3次高梁市教育振興基本計画　：　…】 第3次高梁市教育振興基本計画　：　…
高梁市教育委員会… 【アメリカ教育例外主義の終焉　：　変…】 アメリカ教育例外主義の終焉　：　変…
ジェフリー・ヘニ… 【世界のテスト・ガバナンス　：　日本…】 世界のテスト・ガバナンス　：　日本…
佐藤 仁／編著,… 【文部科学白書令和2年度】 文部科学白書令和2年度
[文部科学省／編… 【教育政策・行政の考え方】 教育政策・行政の考え方
村上 祐介／著,… 【新制大学発足をめぐる各大学の動向…2】 新制大学発足をめぐる各大学の動向…2
全国大学史資料協… 【2020年以降の高等教育政策を考え…】 2020年以降の高等教育政策を考え…
大槻 達也／編著… 【もう一度考えたい「ゆとり教育」の意…】 もう一度考えたい「ゆとり教育」の意…
辻村 哲夫／著,… 【マップ&シートで…2020-2021】 マップ&シートで…2020-2021
金子 一彦／編集 【日本型公教育の再検討　：　自由、保…】 日本型公教育の再検討　：　自由、保…
大桃 敏行／編,… 【国家と教育　：　愛と怒りの人格形成】 国家と教育　：　愛と怒りの人格形成
中嶋 哲彦／著 【占領期日本における学校評価政策に関…】 占領期日本における学校評価政策に関…
福嶋 尚子／著 【学校ガバナンス改革と危機に立つ「教…】 学校ガバナンス改革と危機に立つ「教…
浜田 博文／編著… 【文部科学白書令和元年度】 文部科学白書令和元年度
[文部科学省／編…
もどる
このページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。