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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0007873524 | 図書一般 | 376.15/ムト07/3 | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
事例で学ぶ保育内容 [3] <領域>環境
|
人名 |
無藤 隆/監修
|
人名ヨミ |
ムトウ タカシ |
出版者・発行者 |
萌文書林
|
出版年月 |
2007.1 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
事例で学ぶ保育内容 [3] <領域>環境 |
タイトルヨミ |
ジレイ デ マナブ ホイク ナイヨウ リョウイキ カンキョウ |
人名 |
無藤 隆/監修
|
人名 |
福元 真由美/編者代表
浜口 順子/編
井口 眞美/編
砂上 史子/[ほか]著
|
人名ヨミ |
ムトウ タカシ |
人名ヨミ |
フクモト マユミ ハマグチ ジュンコ イグチ マミ スナガミ フミコ |
出版者・発行者 |
萌文書林
|
出版者・発行者等ヨミ |
ホウブン ショリン |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2007.1 |
ページ数または枚数・巻数 |
207p |
大きさ |
26cm |
価格 |
¥2000 |
ISBN |
4-89347-098-1 |
注記 |
文献:p191〜195 |
分類記号 |
376.15
|
分類記号 |
376.154
|
件名 |
保育
|
言語区分 |
jpn |
タイトルコード |
1009810924255 |
目次 |
第1章 幼児教育の基本 |
|
§1 幼児教育の目的と領域/§2 環境を通しての教育/§3 幼児教育の基本/§4 保育者のさまざまな役割/§5 領域「環境」と他領域との関係 |
|
第2章 子どもの育ちと領域「環境」 |
|
§1 子どもの育ちと環境/§2 子どもにとっての環境/§3 具体的事物とのかかわり/§4 環境とのかかわりを支える「人」 |
|
第3章 自然に親しみ、植物や生き物に触れる |
|
§1 自然の美しさや大きさ、不思議さに触れる/§2 自然を取り入れて遊ぶ/§3 季節の変化に気づく/§4 植物を育てる/§5 生き物に親しみ、命を大切にする |
|
第4章 ものや道具にかかわって遊ぶ |
|
§1 道具を使って遊ぶ/§2 身近なものを使い、工夫する/§3 ものの性質や仕組みに気づく/§4 法則性や因果関係をとらえる/§5 身近なものを大切にし、公共心を育む |
|
第5章 文字や標識、数量や図形に関心をもつ |
|
§1 文字に親しむ/§2 標識に触れる/§3 数や数字に親しむ/§4 量をはかる、比べる/§5 さまざまな図形に触れる |
|
第6章 遊びや生活の情報に興味をもち、地域に親しむ |
|
§1 身近な情報や出来事に興味をもつ/§2 遊びのなかで情報を使う/§3 地域に親しむ/§4 日本の文化や異なる文化に触れる |
|
第7章 子どもと環境のかかわりをとらえる視点 |
|
§1 生き物に出会い、感じる/§2 環境のなかに表現する/§3 気づく、発見する/§4 好奇心をもつ、探求する/§5 イメージする、アイディアを出す、表現する |
|
第8章 幼児教育の現代的課題と領域「環境」 |
|
§1 子どもの育ちと学びを理解する/§2 保育者の役割/§3 現代社会における子どもと環境/§4 幼児教育の現代的課題/§5 海外の幼児教育に学ぶ |
目次
内容細目
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