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No.	資料番号	資料種別	請求記号	配架場所	状態	貸出
1	0006925291	図書一般	372.106/ｻﾄ05/2	2F社会	貸出可	○

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書誌情報サマリ

タイトル	教育の文化史　2　　学校の文化
人名	佐藤秀夫／著
人名ヨミ	サトウヒデオ
出版者・発行者	阿吽社
出版年月	2005.3

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別	図書
タイトル	教育の文化史　2　　学校の文化
タイトルヨミ	キョウイクノブンカシ　ガッコウノブンカ
人名	佐藤秀夫／著　小野雅章／[ほか]編集委員
人名ヨミ	サトウヒデオ　オノマサアキ
出版者・発行者	阿吽社
出版者・発行者等ヨミ	アウンシャ
出版地・発行地	京都
出版・発行年月	2005.3
ページ数または枚数・巻数	9,306p
大きさ	22cm
価格	￥７６００
ISBN	4-900590-81-9
注記	書き込みあり　汚れあり（天）
分類記号	372.106
件名	日本-教育
件名	学校-歴史
内容紹介	教育は、人間の社会・文化の持続と展開に関わる実に広範な諸機能と一体化している。史実の丹念な再発掘・再吟味を通じて、よき伝統の継承と新しい教育像の創出を試みる。第2巻は学校文化の意味を見据え、事実史を発掘する。
著者紹介	1934〜2002年。東京都生まれ。東京大学大学院教育学博士課程単位取得退学。日本大学教授、国立教育研究所名誉所員等を務めた。著書に「ノートや鉛筆が学校を変えた」など。
言語区分	jpn
タイトルコード	1009810732534
目次	Ⅰ 学校文化の形成史序説
	一、学校文化の考現学／二、教授史としての学校／三、訓育史としての学校／四、学習史としての学校／「事実」の究明からの歴史像
	Ⅱ 教育慣行における軍と学校
	一、等級制下での編制と規制／二、学級制下での編制と規制
	Ⅲ 学校における制服の成立史
	一、洋服および制服の導入／二、初期の女学生の服装／三、洋装制服の発生／四、和服への復帰と和装制服の成立／五、和装改良と洋装制服の確立／むすび
	Ⅳ 学年はなぜ四月から始まるのか
	一、「学歳」は九月より／二、軍と役人の都合で四月制へ／三、幼稚園から大学まで四月制に／四、償ひ難き損害
	Ⅴ 運動会の考現学
	一、体操とスポーツと学校／二、「体操」と運動会／三、初期の運動会／四、各校運動会の成立
	Ⅵ 「先輩」支配の歴史と構造
	一、「先輩・後輩」という言葉／二、「先輩・後輩」の用いられかた／三、ブラック・ユーモア?「先輩」という呼びかけ／四、「先輩・後輩」関係は前近代的か／五、能力別編制による「先輩・後輩」の不在／六、「学年制」にもとづく生徒管理／七、学年差=年齢差になる大正末期／八、上学年生支配は近代化の落とし子／九、戦時下の上学年生支配とその終焉／一〇、「先輩・後輩」関係のスポンサーは?
	Ⅶ 校舎と教室の歴史
	一、洋式建築との出会い／二、質素・堅牢・衛生／三、学校施設近代化の行く方
	Ⅷ 机と椅子の歴史
	一、和式から洋式へ／二、初期の学校家具基準／三、「二人掛け」から「一人掛け」へ
	Ⅸ 学習史における文具
	一、「読む紙」のあゆみ／二、「書く紙」のあゆみ／三、鉛筆の普及がもたらしたもの／四、ペンと万年筆との航跡／五、謄写版のもたらしたもの
	Ⅹ 文化誌としての○×△
	一、○×△の発生／二、○×△の使用例／三、評価符号としての○×△
	ⅩⅠ 学校制度と年齢
	ⅩⅡ 学校紛擾の史的考察
	一、学校紛擾史研究の視角と方法／二、学校紛擾史の概観
	ⅩⅢ 学童疎開史の意味と課題
	一、学童疎開とは／二、学童疎開史の研究状況／三、学童疎開史研究の課題
	ⅩⅣ 学徒出陣