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1 0006238570図書一般370.4/ﾆﾎ04/書庫貸出可  ○

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書誌情報サマリ

タイトル

ピースフルな子どもたち

人名 日本ホリスティック教育協会／編
人名ヨミ ニホン ホリスティック キョウイク キョウカイ
出版者・発行者 せせらぎ出版
出版年月 2004.3

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル ピースフルな子どもたち
サブタイトル 戦争・暴力・いじめを越えて
シリーズ名 ホリスティック教育ライブラリー
シリーズ番号 4
タイトルヨミ ピースフル ナ コドモタチ
サブタイトルヨミ センソウ ボウリョク イジメ オ コエテ
シリーズ名ヨミ ホリスティック キョウイク ライブラリー
シリーズ番号ヨミ 4
人名 日本ホリスティック教育協会／編
人名ヨミ ニホン ホリスティック キョウイク キョウカイ
出版者・発行者 せせらぎ出版
出版者・発行者等ヨミ セセラギ シュッパン
出版地・発行地 大阪
出版・発行年月 2004.3
ページ数または枚数・巻数 250p
大きさ 21cm
価格 ￥２０００
ISBN 4-88416-130-0
分類記号 370.4
件名 教育 ／ 平和教育 ／ 平和
内容紹介 平和=非暴力を軸に、その対極にある悪や暴力の根源について考えると共に、いじめや差別といった現実の問題を同時に問う。色々な現場の教師、平和プロジェクトに関るNGOスタッフなど様々な立場から「平和」について語る。
言語区分 jpn
タイトルコード 1009810571007



目次


内容細目

怒りを伝え、聴きとる対話の回路   10-17
吉田 敦彦／著
内なる暴力を見ずして平和は語れない   18-24
今井 重孝／著
暴力からみた差別   25-33
森 実／著
いじめや暴力をなくすために私たちにできること   37-44
手塚 郁恵／著
シャーンティとアヒンサー   48-52
金田 卓也／著 金田 サラソティー／著
ホリスティックな感情教育   56-65
中川 吉晴／著
静かな力を見つめる   70-79
三国 千秋／著
ガンディーの非暴力に寄せて   82-91
平野 慶次／著
日々の暮らしと平和の礎   92-97
西平 直／著
芸術表現の根源   98-107
金田 卓也／著
〇歳からの平和教育   118-129
金 香百合／著
自然の中での平和構築キャンプの夢   130-135
中野 民夫／著
平和を育む<子ども時代>   136-141
佐藤 雅史／著
平和を描く—キッズゲルニカ   145-153
星野 圭子／ほか著
静けさを奏でる   158-165
吉良 創／著
平和創造力とarts of peace   166-171
鎌田 東二／著
自由ヴァルドルフ学校における平和・非暴力への教育   174-182
不二 陽子／著
平和の原風景   186-195
竹村 景生／著
理解しきれないことの価値と多様性   198-207
山本 登志哉／著
平和の文化とコミュニケーション   210-215
浅川 和也／著
「平和」ということばのない民族に学ぶ   216-219
成田 喜一郎／著
平和の文化の創造を目指して   223-231
岩間 浩／著
平和と非暴力への<ホリスティック・アプローチ>   238-247
吉田 敦彦／著

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