検索結果資料の内容

図書
ログインすると表紙画像を
ご覧になれます
ご利用の地域の図書館が所蔵している場合、そちらの方が早く借りられることもあります。
また、ご利用の地域の図書館に申し込み、県立図書館の資料を取り寄せることもできます。
岡山県図書館横断検索

この資料の情報へのリンク：

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

資料の状態

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 状態 貸出
1 0006327373図書一般810.7/ﾊﾀ04/書庫貸出可  ○

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。

登録するリストログインメモ

書誌情報サマリ

タイトル

自己表現の技法

人名 畑山 浩昭／[ほか]著
人名ヨミ ハタヤマ ヒロアキ
出版者・発行者 実教出版
出版年月 2004.1

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 自己表現の技法
サブタイトル 文章表現・コミュニケーション・プレゼンテーション
シリーズ名 専門基礎ライブラリー
タイトルヨミ ジコ ヒョウゲン ノ ギホウ
サブタイトルヨミ ブンショウ ヒョウゲン コミュニケーション プレゼンテーション
シリーズ名ヨミ センモン キソ ライブラリー
人名 畑山 浩昭／[ほか]著
人名ヨミ ハタヤマ ヒロアキ
出版者・発行者 実教出版
出版者・発行者等ヨミ ジッキョウ シュッパン
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2004.1
ページ数または枚数・巻数 207p
大きさ 26cm
価格 ￥２０００
ISBN 4-407-30379-4
分類記号 810.7
件名 日本語
内容紹介 自己表現のためのマニュアル本。話したり書いたりする活動についての効果的な方法や具体例を解説。表現技術をマスターし、よりよいスピーチやプレゼンテーション、論文などを作成できるようになることを目標とする。
著者紹介 ノースカロライナ州立大学大学院修士課程・博士課程修了。桜美林大学文学部言語コミュニケーション学科助教授。
言語区分 jpn
タイトルコード 1009810528190



目次


内容細目

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

810.7　810.7
【作文教育の日中対照研究】 作文教育の日中対照研究
前川 孝子／著 【日本語教師になる本　：　外…2024】 日本語教師になる本　：　外…2024
 【話題別コーパスが拓く日本語教育と日…】 話題別コーパスが拓く日本語教育と日…
中俣 尚己／編 【結婚移住女性のエスノグラフィー　：…】 結婚移住女性のエスノグラフィー　：…
福村 真紀子／著 【学習者を支援する日本語指導法2】 学習者を支援する日本語指導法2
畑佐 由紀子／著 【くらべてわかるてにをは日本語助詞辞…】 くらべてわかるてにをは日本語助詞辞…
氏原 庸子／共著… 【こんにちは、にほんご!　：　すぐに…】 こんにちは、にほんご!　：　すぐに…
てくてく日本語教… 【外国語を身につけるための日本語レ…2】 外国語を身につけるための日本語レ…2
三森 ゆりか／著 【日本語はしたたかで奥が深い　：　く…】 日本語はしたたかで奥が深い　：　く…
河路 由佳／著 【開国前夜、日欧をつないだのは漢字だ…】 開国前夜、日欧をつないだのは漢字だ…
小川 誉子美／著 【語彙力の獲得】 語彙力の獲得
沈 国威／著 【日本語学習者のための文法再考察】 日本語学習者のための文法再考察
多和 わ子／著 【日本語コミュニケーションに関するF…】 日本語コミュニケーションに関するF…
荻原 稚佳子／著 【SUPER REAL JAPANE…】 SUPER REAL JAPANE…
Valiant … 【日本語教師になる本　：　外…2023】 日本語教師になる本　：　外…2023
 【日本語教師のためのはじめてのコーチ…】 日本語教師のためのはじめてのコーチ…
吉田 有美／著 【日本語コミュニケーションのための読…】 日本語コミュニケーションのための読…
野田 尚史／編,… 【ピア・ラーニング入門　：　創造的な…】 ピア・ラーニング入門　：　創造的な…
池田 玲子／著,… 【学習者を支援する日本語指導法1】 学習者を支援する日本語指導法1
畑佐 由紀子／著 【中国の大学生“日本への思い”と“心…】 中国の大学生“日本への思い”と“心…
大森 和夫／編著… 【イラストでわかる日本語表現初級】 イラストでわかる日本語表現初級
川端 葉子／[著… 【日本語を教えてみたいと思ったときに…】 日本語を教えてみたいと思ったときに…
大隅 紀子／著,… 【くらべてわかる日本語表現文…初中級編】 くらべてわかる日本語表現文…初中級編
氏原 庸子／共著… 【<学習者からの質問に学ぶ>…中上級編】 <学習者からの質問に学ぶ>…中上級編
高嶋 幸太／著,… 【「活動型」日本語クラスの実践　：　…】 「活動型」日本語クラスの実践　：　…
マルチェッラ・マ…
810.7　810.7
【作文教育の日中対照研究】 作文教育の日中対照研究
前川 孝子／著 【日本語教師になる本　：　外…2024】 日本語教師になる本　：　外…2024
 【話題別コーパスが拓く日本語教育と日…】 話題別コーパスが拓く日本語教育と日…
中俣 尚己／編 【結婚移住女性のエスノグラフィー　：…】 結婚移住女性のエスノグラフィー　：…
福村 真紀子／著 【学習者を支援する日本語指導法2】 学習者を支援する日本語指導法2
畑佐 由紀子／著 【くらべてわかるてにをは日本語助詞辞…】 くらべてわかるてにをは日本語助詞辞…
氏原 庸子／共著… 【こんにちは、にほんご!　：　すぐに…】 こんにちは、にほんご!　：　すぐに…
てくてく日本語教… 【外国語を身につけるための日本語レ…2】 外国語を身につけるための日本語レ…2
三森 ゆりか／著 【日本語はしたたかで奥が深い　：　く…】 日本語はしたたかで奥が深い　：　く…
河路 由佳／著 【開国前夜、日欧をつないだのは漢字だ…】 開国前夜、日欧をつないだのは漢字だ…
小川 誉子美／著 【語彙力の獲得】 語彙力の獲得
沈 国威／著 【日本語学習者のための文法再考察】 日本語学習者のための文法再考察
多和 わ子／著 【日本語コミュニケーションに関するF…】 日本語コミュニケーションに関するF…
荻原 稚佳子／著 【SUPER REAL JAPANE…】 SUPER REAL JAPANE…
Valiant … 【日本語教師になる本　：　外…2023】 日本語教師になる本　：　外…2023
 【日本語教師のためのはじめてのコーチ…】 日本語教師のためのはじめてのコーチ…
吉田 有美／著 【日本語コミュニケーションのための読…】 日本語コミュニケーションのための読…
野田 尚史／編,… 【ピア・ラーニング入門　：　創造的な…】 ピア・ラーニング入門　：　創造的な…
池田 玲子／著,… 【学習者を支援する日本語指導法1】 学習者を支援する日本語指導法1
畑佐 由紀子／著 【中国の大学生“日本への思い”と“心…】 中国の大学生“日本への思い”と“心…
大森 和夫／編著… 【イラストでわかる日本語表現初級】 イラストでわかる日本語表現初級
川端 葉子／[著… 【日本語を教えてみたいと思ったときに…】 日本語を教えてみたいと思ったときに…
大隅 紀子／著,… 【くらべてわかる日本語表現文…初中級編】 くらべてわかる日本語表現文…初中級編
氏原 庸子／共著… 【<学習者からの質問に学ぶ>…中上級編】 <学習者からの質問に学ぶ>…中上級編
高嶋 幸太／著,… 【「活動型」日本語クラスの実践　：　…】 「活動型」日本語クラスの実践　：　…
マルチェッラ・マ…
日本語
【文章は「形」から読む　：　ことばの…】 文章は「形」から読む　：　ことばの…
阿部 公彦／著 【上代漢字文化の受容と変容】 上代漢字文化の受容と変容
瀬間 正之／著 【マインクラフトでおぼえるちょっとむ…】 マインクラフトでおぼえるちょっとむ…
小木曽 智信／監… 【例解学習国語辞典】 例解学習国語辞典
金田一 京助／編… 【ぷうとぶう　：　まるてんてんのまき】 ぷうとぶう　：　まるてんてんのまき
織田 道代／ぶん… 【日本語助詞「を」の研究】 日本語助詞「を」の研究
佐伯 暁子／著 【あじ】 あじ
神永 曉／監修 【現代日本語の逸脱的な造語法「文の包…】 現代日本語の逸脱的な造語法「文の包…
泉 大輔／著 【日中対照言語学研究論文集　：…第2巻】 日中対照言語学研究論文集　：…第2巻
彭 飛／企画・編… 【言葉のたから箱　：　ぴったりの表…3】 言葉のたから箱　：　ぴったりの表…3
森山 卓郎／監修… 【日本語の秘密】 日本語の秘密
川原 繁人／著 【仕事の語彙力　：　たった500語で…】 仕事の語彙力　：　たった500語で…
ことば探究舎／編 【感情的な日本語　：　ことばと思考の…】 感情的な日本語　：　ことばと思考の…
加賀野井 秀一／… 【小学生のためのドラえもん読解力をつ…】 小学生のためのドラえもん読解力をつ…
藤子・F・不二雄… 【「関係」の呼称の言語学　：　日中対…】 「関係」の呼称の言語学　：　日中対…
薛 鳴／著 【あかちゃんごたどりえほん ふーふー…】 あかちゃんごたどりえほん ふーふー…
かしわら あきお… 【あかちゃんごたどりえほん ぶっぶー…】 あかちゃんごたどりえほん ぶっぶー…
かしわら あきお… 【作文教育の日中対照研究】 作文教育の日中対照研究
前川 孝子／著 【言葉のたから箱　：　ぴったりの表…2】 言葉のたから箱　：　ぴったりの表…2
森山 卓郎／監修… 【あした話したくなる大人も知らないこ…】 あした話したくなる大人も知らないこ…
青木 伸生／監修… 【接続詞のコツ　：　伝わる文章がすぐ…】 接続詞のコツ　：　伝わる文章がすぐ…
前田 安正／著 【日本語のゆたかさがぐんぐん身につく…】 日本語のゆたかさがぐんぐん身につく…
竹田 晃子／監修… 【ユダヤ人は日本に同化した　：　言語…】 ユダヤ人は日本に同化した　：　言語…
田中 英道／著 【「いいね!」を集めるワードセンス】 「いいね!」を集めるワードセンス
齋藤 孝／著 【日本語教師になる本　：　外…2024】 日本語教師になる本　：　外…2024
もどる
このページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。