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1 0005021639図書一般377.15/ミオ03/書庫貸出可 

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書誌情報サマリ

タイトル

FD(ファカルティ・ディベロップメント)が大学教育を変える

人名 三尾 忠男/編
人名ヨミ ミオ タダオ
出版者・発行者 文葉社
出版年月 2002.10


書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル FD(ファカルティ・ディベロップメント)が大学教育を変える
サブタイトル 大学教員と授業改善その実践と課題/文部科学省メディア教育開発センター研修事業シンポジウムより
タイトルヨミ エフディー ファカルティ ディベロップメント ガ ダイガク キョウイク オ カエル
サブタイトルヨミ ダイガク キョウイン ト ジュギョウ カイゼン ソノ ジッセン ト カダイ/モンブ カガクショウ メディア キョウイク カイハツ センター ケンシュウ ジギョウ シンポジウム ヨリ
人名 三尾 忠男/編   吉田 文/編
人名ヨミ ミオ タダオ ヨシダ アヤ
出版者・発行者 文葉社
出版者・発行者等ヨミ ブンヨウシャ
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2002.10
ページ数または枚数・巻数 185p
大きさ 21cm
価格 ¥2900
ISBN 4-9980907-6-3
分類記号 377.15
件名 大学学習指導
内容紹介 大学・短大等の高等教育機関の教員を対象とした研修事業を展開する、文部科学省大学共同利用機関・メディア教育開発センターが、2001年までに開催した3つのシンポジウムの記録を再録したもの。
著者紹介 鳴門教育大学大学院卒。早稲田大学教育学部助教授。
言語区分 jpn
タイトルコード 1009810403497



目次


内容細目

2006年問題に立ち向かおう   5-13
羽田 貴史/著
工学系学生に対する情報創造型知的財産権教育   14-26
木村 友久/著
「読む・書く・問う」の指導   27-34
鈴木 克夫/著
高等教育のユニバーサル化の進行と学習評価・学習支援のシステム化   35-41
浜名 篤/著
単位制度の示唆する授業の改善   64-68
舘 昭/著
東海大学の組織的教育と授業評価   69-77
安岡 高志/著
評価情報の意義と活用   78-90
大塚 雄作/著
誰にとってのFDか   120-126
橋本 勝/著
同一科目の複数開講における授業内容の統一と関連情報の交換システム   127-133
有田 富美子/著
教員のためのプレゼンテーション技法講習会と授業アンケート   134-139
小川 俊夫/著
ファカルティ・ディベロップメントの背景と今後の課題   140-145
山本 真一/著
わが国におけるFDをめぐる10年と今後の展開   170-182
吉田 文/著

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三尾 忠男 吉田 文
377.15 377.15
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