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1 0005411541図書一般370.5/ﾆﾝ02/29書庫貸出可  ○

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書誌情報サマリ

タイトル

教育フォーラム　29　　目標に準拠した評価の考え方と実際　

人名 人間教育研究協議会／編
人名ヨミ ニンゲン キョウイク ケンキュウ キョウギカイ
出版者・発行者 金子書房
出版年月 2002.3

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 教育フォーラム　29　　目標に準拠した評価の考え方と実際　
タイトルヨミ キョウイク フォーラム　モクヒョウ ニ ジュンキョ シタ ヒョウカ ノ カンガエカタ ト ジッサイ　
人名 人間教育研究協議会／編
人名ヨミ ニンゲン キョウイク ケンキュウ キョウギカイ
出版者・発行者 金子書房
出版者・発行者等ヨミ カネコ ショボウ
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2002.3
ページ数または枚数・巻数 134p
大きさ 21cm
価格 ￥２０００
ISBN 4-7608-9779-8
分類記号 370.5
件名 教育
件名 教育評価
言語区分 jpn
タイトルコード 1009810339446



目次


内容細目

目標に準拠した評価とは何か   6-11
梶田 叡一／著
<指導と評価の一体化>を実現していくために   12-21
加藤 明／著
指導要録への記入と通知表の作成   22-31
古川 治／著
目標に準拠した評価のためのポートフォリオ評価   32-44
勝見 健史／著
基礎・基本の焦点化と目標に準拠した評価   45-56
山極 隆／著
総合的な学習と目標に準拠した評価   57-66
加藤 明／著
国語科教育と目標に準拠した評価   67-76
清水 健／著
算数科教育と目標に準拠した評価   77-87
吉川 成夫／著
理科教育と目標に準拠した評価   88-97
角屋 重樹／著
社会科教育と目標に準拠した評価   98-108
北 俊夫／著
目標に準拠した評価の教育学的背景   109-116
浅田 匡／著
アンダーソンとクラスウォールの新しいタキソノミー   117-128
有本 昌弘／著

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