検索結果資料の内容

図書
ログインすると表紙画像を
ご覧になれます
ご利用の地域の図書館が所蔵している場合、そちらの方が早く借りられることもあります。
また、ご利用の地域の図書館に申し込み、県立図書館の資料を取り寄せることもできます。
岡山県図書館横断検索

この資料の情報へのリンク：

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

資料の状態

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 状態 貸出
1 0004914297図書一般371.42/ﾆｼ02/書庫貸出可  ○

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。

登録するリストログインメモ

書誌情報サマリ

タイトル

子どもたちのいま

人名 西沢 哲／[ほか]著
人名ヨミ ニシザワ サトル
出版者・発行者 星和書店
出版年月 2001.6

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 子どもたちのいま
シリーズ名 こころのライブラリー
シリーズ番号 3
タイトルヨミ コドモタチ ノ イマ
シリーズ名ヨミ ココロ ノ ライブラリー
シリーズ番号ヨミ 3
人名 西沢 哲／[ほか]著
人名ヨミ ニシザワ サトル
出版者・発行者 星和書店
出版者・発行者等ヨミ セイワ ショテン
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2001.6
ページ数または枚数・巻数 155p
大きさ 19cm
価格 ￥１３００
ISBN 4-7911-0446-3
分類記号 371.42
件名 青少年問題
内容紹介 子どもたちを、わかったつもりにならないで。虐待、家庭内暴力、不登校などの様々な問題についての論文、対談を収録。子どもたちの気持ちを「わかる」ことには落とし穴もある-実践の中から発せられたこの言葉の意味とは。
言語区分 jpn
タイトルコード 1009810278394



目次


内容細目

子どもの虐待   3-26
西沢 哲／著
子どもの虐待防止センターにおける電話相談の役割と課題   27-54
竜野 陽子／著
子どもが家庭で暴力をふるうとき   55-74
大島 剛／著
子どもたちのいま   75-98
佐藤 修策／談 羽下 大信／聞き手
子どもと学校は今   99-116
下田 僚／著
コンサルテーションとしての教育相談   117-134
菅野 泰蔵／著
育てることのいま   135-154
川畑 隆／著

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

371.42　371.42
【「叱らない」が子どもを苦しめる】 「叱らない」が子どもを苦しめる
藪下 遊／著,高… 【教師と支援者のための“令和型不登校…】 教師と支援者のための“令和型不登校…
神村 栄一／編著 【逐条解説「いじめの重大事態の調査に…】 逐条解説「いじめの重大事態の調査に…
永田 憲史／著 【こころの安全・安心をはぐくむ不登校…】 こころの安全・安心をはぐくむ不登校…
高山 恵子／著,… 【なぜかいじめに巻き込まれる子どもた…】 なぜかいじめに巻き込まれる子どもた…
川上 敬二郎／著 【いじめられっ子だった弁護士が教える…】 いじめられっ子だった弁護士が教える…
菅野 朋子／著 【いじめ防止法こどもガイドブック】 いじめ防止法こどもガイドブック
佐藤 香代／著,… 【不登校・登校しぶり　：　親子により…】 不登校・登校しぶり　：　親子により…
藤枝 静暁／著 【不登校あるある　：　みんないろいろ…】 不登校あるある　：　みんないろいろ…
親子支援ネットワ… 【不登校の歩き方】 不登校の歩き方
荒井 裕司／編著… 【日常生活と教育病理　：　偏差値コン…】 日常生活と教育病理　：　偏差値コン…
井上 敏明／著 【復学支援　：　ある日、うちの子が学…】 復学支援　：　ある日、うちの子が学…
鈴木 あや／著 【学校に行けない子どもの気持ちがわか…】 学校に行けない子どもの気持ちがわか…
今野 陽悦／著 【保健室から見える本音が言えない子ど…】 保健室から見える本音が言えない子ど…
桑原 朱美／著 【中学生・高校生向けアンガーマネジメ…】 中学生・高校生向けアンガーマネジメ…
スーザン・ジング… 【不登校-親子のための教科書　：　N…】 不登校-親子のための教科書　：　N…
今村 久美／著 【「学校」ってなんだ?　：　不登校に…】 「学校」ってなんだ?　：　不登校に…
伊藤 美奈子／監… 【すきまから見る　：　「不登校」への…】 すきまから見る　：　「不登校」への…
林 千恵子／著 【いじめの「空気」は変えられる!　：…】 いじめの「空気」は変えられる!　：…
諸富 祥彦／著 【感情コントロールに苦しむ子ども　：…】 感情コントロールに苦しむ子ども　：…
楠 凡之／共著,… 【いじめの聖域　：　キリスト教学校の…】 いじめの聖域　：　キリスト教学校の…
石川 陽一／著 【フリースクールを考えたら最初に読む…】 フリースクールを考えたら最初に読む…
石井 志昻／著 【先生に知ってほしい家庭のサイン】 先生に知ってほしい家庭のサイン
五十嵐 哲也／編… 【学校で気になる子どものサイン】 学校で気になる子どものサイン
五十嵐 哲也／編… 【不登校の子どもとフリースクール　：…】 不登校の子どもとフリースクール　：…
武井 哲郎／編著…
青少年問題
【「叱らない」が子どもを苦しめる】 「叱らない」が子どもを苦しめる
藪下 遊／著,高… 【子ども若者の権利と政策4】 子ども若者の権利と政策4
末冨 芳／監修,… 【子ども若者の権利と政策1】 子ども若者の権利と政策1
末冨 芳／監修,… 【9月1日の君へ　：　明日を迎えるた…】 9月1日の君へ　：　明日を迎えるた…
代 麻理子／企画… 【保健室から創る希望】 保健室から創る希望
福井 雅英／編著… 【子どもの「貧困の経験」　：　構造の…】 子どもの「貧困の経験」　：　構造の…
大澤 真平／著 【子どものSOSの聴き方・受け止め方】 子どものSOSの聴き方・受け止め方
半田 一郎／著 【ルポゲーム条例　：　なぜゲームが狙…】 ルポゲーム条例　：　なぜゲームが狙…
山下 洋平／著 【Z世代のネオホームレス　：　自らの…】 Z世代のネオホームレス　：　自らの…
青柳 貴哉／著 【触法少年の知能プロファイリング　：…】 触法少年の知能プロファイリング　：…
緒方 康介／著,… 【子どものデジタル・ウェルビーイング…】 子どものデジタル・ウェルビーイング…
齋藤 長行／著 【日常生活と教育病理　：　偏差値コン…】 日常生活と教育病理　：　偏差値コン…
井上 敏明／著 【非行少年の被害に向き合おう!　：　…】 非行少年の被害に向き合おう!　：　…
岡田 行雄／編著 【若者の貧困を拡大する5つのリスク　…】 若者の貧困を拡大する5つのリスク　…
日下部 元雄／著 【若者たちの生きづらさ　：　不確実な…】 若者たちの生きづらさ　：　不確実な…
石垣 琢麿／編 【少年非行　：　保護観察官の処遇現場…】 少年非行　：　保護観察官の処遇現場…
羽間 京子／著 【君はなぜ、苦しいのか　：　人生を切…】 君はなぜ、苦しいのか　：　人生を切…
石井 光太／著 【若者たちはなぜ悪さに魅せられたのか…】 若者たちはなぜ悪さに魅せられたのか…
荒井 悠介／著 【保健室から見える本音が言えない子ど…】 保健室から見える本音が言えない子ど…
桑原 朱美／著 【ユースワークとしての若者支援　：　…】 ユースワークとしての若者支援　：　…
平塚 眞樹／編,… 【中学生・高校生向けアンガーマネジメ…】 中学生・高校生向けアンガーマネジメ…
スーザン・ジング… 【悪さをしない子は悪人になります】 悪さをしない子は悪人になります
廣井 亮一／著 【グループワーク型ケース検討会ハンド…】 グループワーク型ケース検討会ハンド…
宮口 幸治／著 【感情コントロールに苦しむ子ども　：…】 感情コントロールに苦しむ子ども　：…
楠 凡之／共著,… 【先生に知ってほしい家庭のサイン】 先生に知ってほしい家庭のサイン
五十嵐 哲也／編…
もどる
このページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。