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1 0015448053図書一般374.3/ﾏﾂ21/2F社会貸出可  ○

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書誌情報サマリ

タイトル

教師のマルチタスク思考法

人名 松村 英治／著
人名ヨミ マツムラ エイジ
出版者・発行者 東洋館出版社
出版年月 2021.3

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 教師のマルチタスク思考法
サブタイトル 「ながら指導」のススメ／思考様式を変えるだけで子どもの「よさ」「課題」が手に取るように見えてくる
タイトルヨミ キョウシ ノ マルチタスク シコウホウ
サブタイトルヨミ ナガラ シドウ ノ ススメ／シコウ ヨウシキ オ カエル ダケ デ コドモ ノ ヨサ カダイ ガ テ ニ トル ヨウニ ミエテ クル
人名 松村 英治／著 　 三戸 大輔／著
人名ヨミ マツムラ エイジ　ミト ダイスケ
出版者・発行者 東洋館出版社
出版者・発行者等ヨミ トウヨウカン シュッパンシャ
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2021.3
ページ数または枚数・巻数 135p
大きさ 21cm
価格 ￥１８００
ISBN 978-4-491-04383-8
ISBN 4-491-04383-8
分類記号 374.3
件名 教員 ／ 生徒指導
内容紹介 できる教師はみな、マルチタスク思考を働かせて「ながら指導」を行っている! マルチタスク思考とながら指導の考え方、多様な事例を提示する。ながら指導を活用するうえでの前提となる諸条件も、アプローチ形式で紹介。
著者紹介 1988年生まれ。東京都大田区立松仙小学校主任教諭。
言語区分 JPN
タイトルコード 1009812483869



目次


内容細目

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374.3　374.3
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