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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0015200470 | 図書一般 | 375.352/ミワ20/ | 2F社会 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
道徳の時間における児童の資料理解
|
人名 |
三輪 聡子/著
|
人名ヨミ |
ミワ サトコ |
出版者・発行者 |
風間書房
|
出版年月 |
2020.2 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
道徳の時間における児童の資料理解 |
サブタイトル |
アナロジー推論に基づく支援方法の検討 |
タイトルヨミ |
ドウトク ノ ジカン ニ オケル ジドウ ノ シリョウ リカイ |
サブタイトルヨミ |
アナロジー スイロン ニ モトズク シエン ホウホウ ノ ケントウ |
人名 |
三輪 聡子/著
|
人名ヨミ |
ミワ サトコ |
出版者・発行者 |
風間書房
|
出版者・発行者等ヨミ |
カザマ ショボウ |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2020.2 |
ページ数または枚数・巻数 |
3,207p |
大きさ |
22cm |
価格 |
¥6000 |
ISBN |
978-4-7599-2303-2 |
ISBN |
4-7599-2303-2 |
注記 |
文献:p197〜203 |
分類記号 |
375.352
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件名 |
道徳教育
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内容紹介 |
道徳の時間における小学校6年生による登場人物の動機読み取り過程を解明し、アナロジー推論を用いた動機読み取りの支援方法を考案。実践現場で実現可能な支援方法を提示し、日本の道徳教育の質の向上に質する知見を提供する。 |
著者紹介 |
東京大学大学院教育学研究科博士課程満期単位取得退学。同大学大学院教育学研究員。博士(教育学)。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009812384316 |
目次 |
第Ⅰ部 問題と目的 |
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第1章 道徳の時間における学習の目的と支援の必要性/第2章 アナロジー推論と動機の読み取り/第3章 本稿の目的と枠組み |
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第Ⅱ部 動機の読み取りと物語資料解釈との関連 |
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第4章 研究1:児童による登場人物の動機の読み取りが道徳の時間における物語解釈に与える影響/第5章 研究2:道徳の時間における児童の動機の読み取り |
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第Ⅲ部 アナロジー推論が動機の読み取りに与える影響 |
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第6章 研究3:アナロジー推論の支援が登場人物の動機の読み取りに与える影響/第7章 研究4:児童による類似性の見出し方に関する特徴の検討/第8章 研究5:動機の読み取りに対する教師の支援方法の検討/第9章 研究6:談話を通したアナロジー推論過程の検討 |
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第Ⅳ部 総合考察 |
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第10章 総合考察 |
目次
内容細目
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