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書誌情報サマリ

タイトル

新しい時代の英語科教育法

人名 木村 松雄／編著
人名ヨミ キムラ マツオ
出版者・発行者 学文社
出版年月 2019.4

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 新しい時代の英語科教育法
サブタイトル 小中高を一貫した理論と実践
タイトルヨミ アタラシイ ジダイ ノ エイゴカ キョウイクホウ
サブタイトルヨミ ショウチュウコウ オ イッカン シタ リロン ト ジッセン
人名 木村 松雄／編著 　 アレン玉井光江／[ほか著]
人名ヨミ キムラ マツオ　アレン タマイ ミツエ
出版者・発行者 学文社
出版者・発行者等ヨミ ガクブンシャ
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2019.4
ページ数または枚数・巻数 3,301p
大きさ 26cm
価格 ￥３６００
ISBN 978-4-7620-2861-8
ISBN 4-7620-2861-8
分類記号 375.893
件名 英語教育
内容紹介 大学で英語科教育法を担当している研究者教員と、教育現場で先端の英語教育を実践している教員が、英語科教育法を理論と実践に分けて解説。2017・2018年版学習指導要領の「コアカリキュラム」、および2学期制に対応。
言語区分 JPN
タイトルコード 1009812304193
目次 理論編
1 英語教育の目的と小・中・高の連携
2 第二言語習得理論からの示唆と応用
3 学習者論からの示唆と応用
4 英語教師論からの示唆と応用
5 リスニング指導理論と応用
6 リーディング指導理論と応用
7 スピーキング指導理論と応用
8 ライティング指導理論と応用
9 技能統合型授業の理論と応用
10 小学校英語教育の展開
11 中学校英語教育の展開
12 高等学校英語教育の展開
13 CLILと協調学習
14 視聴覚教育理論と機器活用の留意点
15 英語教育評価の理論と応用
実践編
1 語彙指導
2 文法指導
3 異文化理解教育
4 教材分析と指導
5 ICT・視聴覚機器と応用
6 評価(1)-テスト作成法・4技能測定・パフォーマンステスト
7 評価(2)-CAN-DOリストの作成・観点別評価
8 授業分析(1)-小学校英語
9 授業分析(2)-中学校英語
10 授業分析(3)-高等学校英語
11 授業計画(1)-授業計画に必要な知識・情報と教案作成(中学校)
12 授業計画(2)-授業計画に必要な知識・情報と教案作成(高等学校)
13 アクティブラーニングの進め方
14 代表的な教授法
15 EGP教育からESP教育へ



目次


内容細目

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