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書誌情報サマリ

タイトル

ネパールの被抑圧者集団の教育問題

人名 畠 博之/著
人名ヨミ ハタ ヒロユキ
出版者・発行者 学文社
出版年月 2007.12


書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル ネパールの被抑圧者集団の教育問題
サブタイトル タライ地方のダリットとエスニック・マイノリティ集団の学習阻害/促進要因をめぐって
タイトルヨミ ネパール ノ ヒヨクアツシャ シュウダン ノ キョウイク モンダイ
サブタイトルヨミ タライ チホウ ノ ダリット ト エスニック マイノリティ シュウダン ノ ガクシュウ ソガイ ソクシン ヨウイン オ メグッテ
人名 畠 博之/著
人名ヨミ ハタ ヒロユキ
出版者・発行者 学文社
出版者・発行者等ヨミ ガクブンシャ
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2007.12
ページ数または枚数・巻数 8,561p
大きさ 22cm
価格 ¥9000
ISBN 978-4-7620-1743-8
ISBN 4-7620-1743-8
注記 文献:p467〜480
分類記号 372.2587
件名 ネパール-教育カースト少数民族
内容紹介 ネパール社会に深く根を下ろす「国家的カースト制度」。その被抑圧者集団のうち、タライ平原部のダリット(被差別カースト)とエスニック・マイノリティ集団に焦点を当てて、その教育課題、学習阻害・促進要因を明らかにする。
言語区分 jpn
タイトルコード 1009811039356
目次 第1章 問題の所在と研究の概要
1-1 問題の所在/1-2 研究の概要
第2章 ネパールのカースト制度と被抑圧者集団
2-1 ネパールのカーストとエスニック集団/2-2 ネパールのカースト制度/2-3 ネパールの被抑圧者集団とその現状/2-4 ネパールの抑圧構造と多元主義
第3章 ネパールの教育開発の現状
3-1 ネパールの教育制度/3-2 ネパールの教育開発の歴史と現状/3-3 教育の現状と公正の問題
第4章 (実証研究)タライの被抑圧者集団の教育の現状と学習阻害/促進要因の分析
4-1 ジャパ郡/4-2 シラハ郡/4-3 分析のまとめと仮説の検証
第5章 被抑圧者集団の教育達成上の課題と今後の教育開発
5-1 学習到達度に影響を与える要因とそれらの要因間の影響力の大きさの評価/5-2 学習(学校教育)のプロセスで生み出される教育格差/5-3 男女間の教育格差とジェンダー/5-4 タライの共通性と異種性/5-5 被抑圧者集団の教育達成上の課題と今後の教育開発の課題



目次


内容細目

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