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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0005589437 | 図書一般 | 377.15/コタ04/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
大学の指導法
|
人名 |
児玉 善仁/編
|
人名ヨミ |
コダマ ヨシヒト |
出版者・発行者 |
東信堂
|
出版年月 |
2004.1 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
大学の指導法 |
サブタイトル |
学生の自己発見のために |
タイトルヨミ |
ダイガク ノ シドウホウ |
サブタイトルヨミ |
ガクセイ ノ ジコ ハッケン ノ タメ ニ |
人名 |
児玉 善仁/編
別府 昭郎/編
川島 啓二/編
|
人名ヨミ |
コダマ ヨシヒト ベップ アキロウ カワシマ ケイジ |
出版者・発行者 |
東信堂
|
出版者・発行者等ヨミ |
トウシンドウ |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2004.1 |
ページ数または枚数・巻数 |
308p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥2800 |
ISBN |
4-88713-495-9 |
注記 |
汚れあり(小口,表紙,裏表紙) |
分類記号 |
377.15
|
件名 |
大学
/
学習指導
/
教育評価
|
内容紹介 |
学力低下を嘆くだけの時代は終わった! 学生が学問の楽しさに目覚める授業をめざし、ユニバーサル化時代の学生指導法を多角的に考察・追求した研究会の成果報告。 |
言語区分 |
jpn |
タイトルコード |
1009810533023 |
目次
内容細目
-
大学とは何であったか
11-28
-
児玉 善仁/著
-
指導法・評価法の歴史と現在
29-46
-
堀井 啓幸/著
-
指導法をめぐる政策動向と指導法改善へのインパクト
47-68
-
川島 啓二/著
-
高等教育の変容と指導法の改善
69-84
-
沖 清豪/著
-
大学教師の養成上の問題
85-100
-
別府 昭郎/著
-
大学生の学力と導入教育
103-114
-
吉田 武大/著
-
大学の授業・経験に対する評価からの検討
115-134
-
杉本 真理子/著
-
授業評価と指導法の改善
135-152
-
沖 清豪/著
-
試験の解答分析による学生の概念理解
153-174
-
木原 久美子/著
-
学生の意識をふまえた成績評価
175-192
-
大川 一毅/著
-
大学における進路指導の考え方
193-216
-
横山 明子/著
-
大学教師のあり方・授業・位置
217-230
-
別府 昭郎/著
-
教養教育の創造と課題
233-278
-
寺崎 昌男/著
-
ドイツにおける大学教育の構造、諸問題及び改革動向
279-300
-
D・F・クヴァイス/著 別府 昭郎/訳
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