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書誌情報サマリ

雑誌名

教育

巻号名 No.961:2026-2
刊行情報：通番 00961
刊行情報：発行日 20260201
出版者 旬報社

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 2999820906064
巻号名 No.961:2026-2
刊行情報：通番 00961
刊行情報：発行日 20260201
特集記事 AI時代の子どもと教育
出版者 旬報社



目次

1 特集<1>AI時代の子どもと教育　ページ：4
     1 未来に必要な考え方や使い方を問う　ページ：5
角谷実
     2 私立中高のICTとAIについて　ページ：9
上原隼
     3 未来を先取りしていく生徒たち　ページ：13
奥山将光
     4 デジタル・シティズンシップ教育と図書館　ページ：17
宮澤優子
     5 みなみ野自然塾の営みとAI　ページ：21
荒井嘉夫
     6 座談会 AI「道具」論を超えて　ページ：25
荒井嘉夫　奥山将光　久富望　坂本旬　角谷実
     7 生成AIは教育の敵か?　ページ：30
山本宏樹
     8 教育DXによる真の危機　ページ：38
久富望
     9 デジタル社会とシティズンシップ教育　ページ：46
坂本旬
2 特集<2>子どもとつくる一斉授業　ページ：58
     1 興味津々を片手に携えて　ページ：59
立川明
     2 学校だからこその音楽授業　ページ：67
佐藤光音
     3 社会科教育内容の自主編成40年　ページ：75
宮田雅己
     4 教えと学びのときほぐし方　ページ：83
子安潤
3 子どもの風景
     1 ユウが描きたかったもの　ページ：54
江花洋音
4 ちいさな教材・教具たち
     1 算数すごろく　ページ：56
立川都
5 「学校メガネ」をはずしてみたら?
     1 訓練・ドリルではイヤにならないかい　ページ：92
霜村三二
6 円窓より-ジェンダーのまなざし
     1 ジェンダー平等を学ぶことは　ページ：94
中村寿枝
7 毎日がチャレンジ!
     1 子どもたちの作業台　ページ：96
蒼井湊
8 新連載 氾濫する教育のコトバ
     1 カリキュラム・マネジメント　ページ：98
本田伊克
9 映画評
     1 『ぼくの名前はラワン』　ページ：102
坂田和子
10 書評
     1 星野俊樹『とびこえる教室-フェミニズムと出会った僕が子どもたちと考えた「ふつう」』　ページ：104
菅野真文
     2 木戸口正宏『自立をめぐる困難と希望-若者たちの生の軌跡から』　ページ：106
南出吉祥
11 私の誌面批評
     1 特集を職員室から読む　ページ：108
國貞圭佑
12 教育の言葉　ページ：1
山崎隆夫
13 『教育』読者の会　ページ：91
14 教科研常任委員会だより　ページ：110
15 教育月報　ページ：111
高津芳則
16 編集後記　ページ：112

内容細目

AI時代の子どもと教育
子どもとつくる一斉授業

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